Aktivitātes Pārskats
Odiseja izaicina studentus vairāk nekā daudzus citus stāstus. Iestatījumi un rakstzīmes nepārtraukti mainās, un stāstījums sākas plašsaziņas līdzekļos , tas ir, lietu vidū. Stāsts ir nelineārs. Lasītāji apmierina Odiseju caur savu ceļojumu mājās, tad viņš stāsta par notikumiem pēdējo 20 gadu laikā. Galu galā lasītājs sasniedz patreizējo varoni, un stāsts turpina savu noslēgumu.
Uzstādīšanas kartes izveide ļauj studentiem dokumentēt Odiseja ceļojumu. Turpmākajā piemērā stāsts sākas ar Odisiju, kurš par viņa ceļojumiem stāsta Alēnu, fejasa karali. Pēc tam viņš uzskaita apstāšanās ceļā uz Ithaca mājām:
Troja
Stāsts sākas ar Trojas kauju, kur viņš cīnījās desmit gadus.
Cikoni
Tad viņš nokļuva Cicones salā, kur viņa vīrieši izlaupīja pilsētu. Tā vietā, lai ātri bēgtu, viņi palika un tos nokaustīja Cicones jātnieki, kuri centās atriebties.
Lotus Ēdienu sala
Izkļuvuši no vētras, Odiseja kuģis nokļuva salā Lotus Eaters. Tur viņa vīri ēda lotosa ziedus, kas tos aizmirsts.
Kiklopu sala
Pēc brigādes atbrīvošanas Odisijs apstājās uz Kiklopu salām. Viņš un viņa vīrieši tika notverti Polifēma, Poseidona dēla. Lai izbēgtu, Odisejs un viņa vīrieši apklāja ciklopus. Kad viņi aizlidoja prom, Polyphemus lūdza tēvu nolādēt Odiseju, lai viņš nekad nevarētu atgriezties mājās.
Aeolus sala
Pēc tam viņi devās uz Aeolus salu, vēja dievu. Aeolus deva Odisejai vēja maisiņu, lai palīdzētu viņiem atgriezties mājās. Kad viņi tuvojās Ithacai, mantkārīgs jūrnieki atvēra maisu, domādams, ka Odisejs slēpās zeltu. Vējš aizbēga un atguva tos atpakaļ Aeolus. Šajā brīdī Aeolus ticēja, ka Odisejs ir nolādēts, un atteicās viņam palīdzēt tālāk.
Laestrygonians
Odisejas flote nāca pie Laestrygonian salas, kaņepju rase, kas kuģos ielecās klintis, bet visi nolaidās.
Circe
Viegli izbēdzoties no laestrigoniešiem, viņi brauca uz piestātni un nokrita uz Circes salu. Šeit Odiseja vīrieši tika pārveidoti par cūkām, un viņš tika padarīts par Circe mīļāko.
Nāves zeme
Pēc tam, kad ar viņu gadu, Odisejs tika teicis, ka, ja viņš kādreiz gribētu atgriezties mājās, viņam bija jāceļo uz mirušo zemi, meklējot pravieti Tiresias.
Scyla un Charybdis
Odisejs veiksmīgi atgriezās no pazemes un brauca pa Sirenas salu. Starp Scylla, sešu galvu briesmonis, un Charybdis, milzu burbuļvannu, gandrīz visi Odysseus vīrieši gāja bojā.
Trinacijas sala
Apnicīgie ceļotāji nokļuva Thrinacia salā, kur dzīvoja Saule Dieva lopi Helios. Neskatoties uz brīdinājumu neēd govis, daži no Odisēzes vīriem nepaklausa viņu un atkal viņi par to maksāja ar savu dzīvi.
Calypso sala
Tālāk viņi sasniedz Calypso salu. Viņa piedāvāja Odiseju nemirstību un gandrīz septiņus gadus ievilināja viņu kā savu mīļāko. Galu galā Zevs iejaucās un piespieda viņu pamest.
Scheria sala
Šeit stāsts nokļūst uz augšu, un lasītājs un Odisejs atrodas vienā un tajā pašā vidē: Faeacians zemes uz Scheria salas. Tas ir šīs salas karalis un karaliene, kas beidzot saņem Odisiju mājās Ithaca, kur viņam gaida vairāk šķēršļu.
Ithaka
Odisejs beidzot atgriežas mājās. Tomēr viņš ierodas, lai atrastu māju, kur viņš paceļas ar svešiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot iestatījumu karti Odisejs "brauciena. Noklikšķiniet uz "Pievienot šūnas", lai mainītu šūnu skaitu.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Noteikt dažādās vietās, uz kurām Odisejs Goes.
- Izveidot vizualizāciju par katru vietu.
- Identificēt iestatījumu, veikt aprakstu un sarakstu jebkuru uz gaidāmo.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu. Pārliecinieties, lai izmantotu nolaižamo izvēlni, lai saglabātu to ar uzdevuma nosaukumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 20 Points | Jaunas 15 Points | Sākums 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Iestatījums Apraksts | Students efektīvi apraksta iestatījumu, nosakot vietu, laiku un atmosfēru. | Students apraksta divus elementus iestatījumu. | Students apraksta tikai vienu aspektu iestatījumu. |
| Loma Iestatīšana | Students efektīvi identificē kā uzstādījums veicina attīstību gabala, burtiem, garastāvoklis un tēmu. | Students spēj noteikt, kā iestatījums veicina attīstību divu aspektu romāns: zemes gabala, burtiem, garastāvoklis, vai tēmu. | Students spēj noteikt, kā iestatījums veicina attīstību viens aspekts romāns: zemes gabala, burtiem, garastāvoklis, vai tēmu. |
| Pārmaiņas Iestatīšana | Students nosaka kā iestatījumu izmaiņas un ietekme šīs pārmaiņas ir uz zemes gabala, raksturu, noskaņu un tēmu attīstību. | Students spēj noteikt, kā iestatījumu maiņas, un efekts šī pāreja uz diviem aspektiem attīstības romāns (gabals, raksturs, garastāvokļa vai tēmu). | Students spēj noteikt, kā iestatījumu maiņas, un efekts šī pāreja uz vienu aspektu attīstību romāns (gabals, raksturs, garastāvokļa vai tēmu). |
| Izskats | Gala produkts satur precīzu vizuāli attēlotas iestatījumu un rakstzīmes. | Gala produkts demonstrē pūles, lai precīzi attēlotu iestatījumus un simbolus, lai gan daži aspekti ir maldinoši un / vai neprecīzi. | Gala produkts satur nozīmes attēlus. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Interpunkcija | Gala produkts ir bez pareizrakstības, interpunkcijas un gramatikas kļūdas. | Gala produkts satur līdz trim kļūdām pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatiku, kas nemaina jēgu teksta. | Gala produkts satur vairāk nekā trīs kļūdas pareizrakstības, interpunkcijas vai gramatiku. |
Aktivitātes Pārskats
Odiseja izaicina studentus vairāk nekā daudzus citus stāstus. Iestatījumi un rakstzīmes nepārtraukti mainās, un stāstījums sākas plašsaziņas līdzekļos , tas ir, lietu vidū. Stāsts ir nelineārs. Lasītāji apmierina Odiseju caur savu ceļojumu mājās, tad viņš stāsta par notikumiem pēdējo 20 gadu laikā. Galu galā lasītājs sasniedz patreizējo varoni, un stāsts turpina savu noslēgumu.
Uzstādīšanas kartes izveide ļauj studentiem dokumentēt Odiseja ceļojumu. Turpmākajā piemērā stāsts sākas ar Odisiju, kurš par viņa ceļojumiem stāsta Alēnu, fejasa karali. Pēc tam viņš uzskaita apstāšanās ceļā uz Ithaca mājām:
Troja
Stāsts sākas ar Trojas kauju, kur viņš cīnījās desmit gadus.
Cikoni
Tad viņš nokļuva Cicones salā, kur viņa vīrieši izlaupīja pilsētu. Tā vietā, lai ātri bēgtu, viņi palika un tos nokaustīja Cicones jātnieki, kuri centās atriebties.
Lotus Ēdienu sala
Izkļuvuši no vētras, Odiseja kuģis nokļuva salā Lotus Eaters. Tur viņa vīri ēda lotosa ziedus, kas tos aizmirsts.
Kiklopu sala
Pēc brigādes atbrīvošanas Odisijs apstājās uz Kiklopu salām. Viņš un viņa vīrieši tika notverti Polifēma, Poseidona dēla. Lai izbēgtu, Odisejs un viņa vīrieši apklāja ciklopus. Kad viņi aizlidoja prom, Polyphemus lūdza tēvu nolādēt Odiseju, lai viņš nekad nevarētu atgriezties mājās.
Aeolus sala
Pēc tam viņi devās uz Aeolus salu, vēja dievu. Aeolus deva Odisejai vēja maisiņu, lai palīdzētu viņiem atgriezties mājās. Kad viņi tuvojās Ithacai, mantkārīgs jūrnieki atvēra maisu, domādams, ka Odisejs slēpās zeltu. Vējš aizbēga un atguva tos atpakaļ Aeolus. Šajā brīdī Aeolus ticēja, ka Odisejs ir nolādēts, un atteicās viņam palīdzēt tālāk.
Laestrygonians
Odisejas flote nāca pie Laestrygonian salas, kaņepju rase, kas kuģos ielecās klintis, bet visi nolaidās.
Circe
Viegli izbēdzoties no laestrigoniešiem, viņi brauca uz piestātni un nokrita uz Circes salu. Šeit Odiseja vīrieši tika pārveidoti par cūkām, un viņš tika padarīts par Circe mīļāko.
Nāves zeme
Pēc tam, kad ar viņu gadu, Odisejs tika teicis, ka, ja viņš kādreiz gribētu atgriezties mājās, viņam bija jāceļo uz mirušo zemi, meklējot pravieti Tiresias.
Scyla un Charybdis
Odisejs veiksmīgi atgriezās no pazemes un brauca pa Sirenas salu. Starp Scylla, sešu galvu briesmonis, un Charybdis, milzu burbuļvannu, gandrīz visi Odysseus vīrieši gāja bojā.
Trinacijas sala
Apnicīgie ceļotāji nokļuva Thrinacia salā, kur dzīvoja Saule Dieva lopi Helios. Neskatoties uz brīdinājumu neēd govis, daži no Odisēzes vīriem nepaklausa viņu un atkal viņi par to maksāja ar savu dzīvi.
Calypso sala
Tālāk viņi sasniedz Calypso salu. Viņa piedāvāja Odiseju nemirstību un gandrīz septiņus gadus ievilināja viņu kā savu mīļāko. Galu galā Zevs iejaucās un piespieda viņu pamest.
Scheria sala
Šeit stāsts nokļūst uz augšu, un lasītājs un Odisejs atrodas vienā un tajā pašā vidē: Faeacians zemes uz Scheria salas. Tas ir šīs salas karalis un karaliene, kas beidzot saņem Odisiju mājās Ithaca, kur viņam gaida vairāk šķēršļu.
Ithaka
Odisejs beidzot atgriežas mājās. Tomēr viņš ierodas, lai atrastu māju, kur viņš paceļas ar svešiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot iestatījumu karti Odisejs "brauciena. Noklikšķiniet uz "Pievienot šūnas", lai mainītu šūnu skaitu.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Noteikt dažādās vietās, uz kurām Odisejs Goes.
- Izveidot vizualizāciju par katru vietu.
- Identificēt iestatījumu, veikt aprakstu un sarakstu jebkuru uz gaidāmo.
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu. Pārliecinieties, lai izmantotu nolaižamo izvēlni, lai saglabātu to ar uzdevuma nosaukumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 20 Points | Jaunas 15 Points | Sākums 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Iestatījums Apraksts | Students efektīvi apraksta iestatījumu, nosakot vietu, laiku un atmosfēru. | Students apraksta divus elementus iestatījumu. | Students apraksta tikai vienu aspektu iestatījumu. |
| Loma Iestatīšana | Students efektīvi identificē kā uzstādījums veicina attīstību gabala, burtiem, garastāvoklis un tēmu. | Students spēj noteikt, kā iestatījums veicina attīstību divu aspektu romāns: zemes gabala, burtiem, garastāvoklis, vai tēmu. | Students spēj noteikt, kā iestatījums veicina attīstību viens aspekts romāns: zemes gabala, burtiem, garastāvoklis, vai tēmu. |
| Pārmaiņas Iestatīšana | Students nosaka kā iestatījumu izmaiņas un ietekme šīs pārmaiņas ir uz zemes gabala, raksturu, noskaņu un tēmu attīstību. | Students spēj noteikt, kā iestatījumu maiņas, un efekts šī pāreja uz diviem aspektiem attīstības romāns (gabals, raksturs, garastāvokļa vai tēmu). | Students spēj noteikt, kā iestatījumu maiņas, un efekts šī pāreja uz vienu aspektu attīstību romāns (gabals, raksturs, garastāvokļa vai tēmu). |
| Izskats | Gala produkts satur precīzu vizuāli attēlotas iestatījumu un rakstzīmes. | Gala produkts demonstrē pūles, lai precīzi attēlotu iestatījumus un simbolus, lai gan daži aspekti ir maldinoši un / vai neprecīzi. | Gala produkts satur nozīmes attēlus. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Interpunkcija | Gala produkts ir bez pareizrakstības, interpunkcijas un gramatikas kļūdas. | Gala produkts satur līdz trim kļūdām pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatiku, kas nemaina jēgu teksta. | Gala produkts satur vairāk nekā trīs kļūdas pareizrakstības, interpunkcijas vai gramatiku. |
Kā Izveidot Iestatījumu Karti Nelineāriem Stāstiem
Analizējiet Stāstu
Studentiem rūpīgi jāanalizē dzejolī attēlotais stāsts. Nelineāri stāsti ir sarežģīti, tāpēc skolēniem ir svarīgi lasīt dzejoli vairākas reizes un saprast notikumu secību.
Izveidojiet Laika Skalu
Pēc visu stāsta detaļu rūpīgas analīzes skolēni var izveidot notikumu sarakstu hronoloģiskā secībā, lai precīzi attēlotu konkrētu notikumu gaitu. Šo laika skalu var izveidot arī, izmantojot horizontālu līniju un atzīmējot tajā laika periodus. Tas viņiem palīdzēs apkopot visu nepieciešamo informāciju vienā lapā.
Atzīmējiet Atrašanās Vietas
Uz tām pašām horizontālajām līnijām skolēni var atzīmēt notikumu vietas blakus konkrētajiem laika periodiem. Šim marķējumam skolēni var izmantot dažādas krāsas un simbolus, lai attēlotu dažādus notikumus.
Konvertēt uz iestatījumu karti
Izmantojot precīzus laika grafikus un atrašanās vietas, skolēni var izmantot visu savākto informāciju un kartēt iestatījumu karti. Iestatījumu karti var zīmēt ar roku vai izveidot, izmantojot veidnes. Skolēni var izmantot pareizos vizuālos materiālus secībā un rakstīt savus kopsavilkumus zem vizuālajiem materiāliem un attēliem.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Odisejas Kartes Iestatīšanu
Kā vietas karte var man palīdzēt labāk izprast "Odiseju"?
Iestatījumu karte ļauj vieglāk izprast eposa ģeogrāfisko apmēru, grūtības, ar kurām Odisejs saskaras daudzās vietās, un viņa ceļojuma gaitu. Tas uzlabo jūsu izpratni par stāsta telpiskajiem un hronoloģiskajiem komponentiem. Kartes izveide ir arī saistošs veids, kā vienkāršā izteiksmē mācīt abstraktas un sarežģītas idejas.
Vai iestatījumu kartē jānorāda arī nesvarīgas vietas?
Koncentrējieties uz galvenajām jomām, kurās Odisejam ir svarīgi notikumi vai grūtības. Nelielas lokalizācijas palīdz stāstam, taču, ja tās ir pārāk daudz, karte var kļūt pārblīvēta un zaudēt fokusu. Lai iestatījumu karte izskatītos glīta un saprotama, ir svarīgi koncentrēties uz svarīgākām vietām.
Kādas nozīmīgas vietas ir jāparāda iestatījumu kartē?
Function host is not running.Kā es varu noteikt kartes mērogu?
Atkarībā no jūsu vēlmēm un pievienojamās detaļas apjoma kartes mērogs var mainīties. Varat izvēlēties tuvināt, lai uzsvērtu noteiktas vietas vai koncentrētos uz lielākiem reģioniem. Padomājiet par to, cik daudz informācijas vēlaties nodot.
Vairāk Storyboard That Darbības
Odyssey
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
