Aktivitātes Pārskats
Ar Storyboard That, studenti var diagramma atskaņošanas ir pieci akts struktūru , lai parādītu notikumu secību. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas gabals, bet tas pastiprina galvenās darbības no lugas un palīdz skolēniem veidot labāku izpratni par literatūras struktūrām. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko aktus, lai: Prologue, konflikti, Rising darbības, Climax, Falling darbību, un atrisinājums / epilogs.
Piemērs nāve pardeveju Five likuma struktūra
1. likums: Prologue
Set New York City, 1949, Willy, varonis, ir ceļo pārdevējs, viņa sieva Linda, ir palikt mājās māte, un viņa divi dēli, Laimīgu un iesist, ir pieaudzis ", bet, lai kaut ko par sevi . "
2. likums: Konfliktu
Daudzos halucinācijas laikā auditorija ir ieviests, lai Willy agri dzīvē. Viņa sapņi, vilšanās, neuzticība, un vilšanās ar to viduvējs. Ar viņa dēli apmeklējot un mudinot viņu runāt ar savu priekšnieku par viņa darbu, Willy pieceļas nervu lūgt par pārskaitījumu. Tā vietā tiek nodota Ņujorkas birojā, viņš atlaists.
3. likums: Climax
In mēģinājums palīdzēt viņu tēvs, Laimīgs un iesist ņemt Willy uz vakariņām. Kaut arī pie vakariņām, Willy kļūst apbēdināts un lapām.
4 Act: Falling Action
Willy ir murgi iegūt labāko no viņa, un viņš nogalina sevi autoavārijā, lai nodrošinātu savu ģimeni ar apdrošināšanas naudu $ 20,000.
Act 5: Epilogs
Pēc Willy bērēm, Laimīgs solījumus, lai pierādītu, ka viņa tēva dzīve nebija veltīga, un turpinās pārdošanas biznesā. Iesist saprot, ka viņa tēva dzīvību, un uzmanība bija nepareizajā sapnis, un viņš dodas atpakaļ uz rančo, kas noteikts, lai atrastu laimi savā darbā. Linda beidzas lugu, sakot, "mēs esam brīvi".
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala shēma nāves Pārdevējs.
- Atdaliet spēlēt uz Prologs / Exposition, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un atrisinājums.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram darbībām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Mēģini Vēlreiz | |
---|---|---|---|---|
Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Aktivitātes Pārskats
Ar Storyboard That, studenti var diagramma atskaņošanas ir pieci akts struktūru , lai parādītu notikumu secību. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas gabals, bet tas pastiprina galvenās darbības no lugas un palīdz skolēniem veidot labāku izpratni par literatūras struktūrām. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko aktus, lai: Prologue, konflikti, Rising darbības, Climax, Falling darbību, un atrisinājums / epilogs.
Piemērs nāve pardeveju Five likuma struktūra
1. likums: Prologue
Set New York City, 1949, Willy, varonis, ir ceļo pārdevējs, viņa sieva Linda, ir palikt mājās māte, un viņa divi dēli, Laimīgu un iesist, ir pieaudzis ", bet, lai kaut ko par sevi . "
2. likums: Konfliktu
Daudzos halucinācijas laikā auditorija ir ieviests, lai Willy agri dzīvē. Viņa sapņi, vilšanās, neuzticība, un vilšanās ar to viduvējs. Ar viņa dēli apmeklējot un mudinot viņu runāt ar savu priekšnieku par viņa darbu, Willy pieceļas nervu lūgt par pārskaitījumu. Tā vietā tiek nodota Ņujorkas birojā, viņš atlaists.
3. likums: Climax
In mēģinājums palīdzēt viņu tēvs, Laimīgs un iesist ņemt Willy uz vakariņām. Kaut arī pie vakariņām, Willy kļūst apbēdināts un lapām.
4 Act: Falling Action
Willy ir murgi iegūt labāko no viņa, un viņš nogalina sevi autoavārijā, lai nodrošinātu savu ģimeni ar apdrošināšanas naudu $ 20,000.
Act 5: Epilogs
Pēc Willy bērēm, Laimīgs solījumus, lai pierādītu, ka viņa tēva dzīve nebija veltīga, un turpinās pārdošanas biznesā. Iesist saprot, ka viņa tēva dzīvību, un uzmanība bija nepareizajā sapnis, un viņš dodas atpakaļ uz rančo, kas noteikts, lai atrastu laimi savā darbā. Linda beidzas lugu, sakot, "mēs esam brīvi".
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala shēma nāves Pārdevējs.
- Atdaliet spēlēt uz Prologs / Exposition, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un atrisinājums.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram darbībām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Mēģini Vēlreiz | |
---|---|---|---|---|
Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Nāve Pārdevējs
Šī Aktivitāte ir Daļa no Daudzām Skolotāju Rokasgrāmatām
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.