https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/mr-popper-s-penguins-ričards-un-florence-atwater/secību
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Aktivitātes Pārskats
Izņēmuma veidā, lai palīdzētu saviem skolēniem sekot stāsts, ir tos izsekot notikumus no tā. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas zemes gabala, bet arī pastiprina galvenos notikumus, kas palīdz studentiem veidot labāku izpratni par to, kā notikumi fit kopā, lai nodrošinātu vispārējo struktūru stāsts.
Šis piemērs noteiktas sešas galvenās notikumi:
- Mr Popper apbrīno pingvīniem un pētnieki no Ziemeļpolā un Dienvidpolā.
- Admiral Drake sūta Mr. Popper pārsteigums: dzīvnieks pingvīns no Dienvidpolu.
- Mr. Popper izpaužas Captain Cook ar pavadoni, Greta.
- Captain Cook un Greta ir desmit bērni, kas ir ļoti dārga poppers.
- Poppers un pingvīni pievienoties teātri un veikt pilsētās visā valstī.
- Mrs Popper atgriežas Stillwater, bet Mr. Popper pievienojas Admiral Drake un pingvīniem par izpēti uz Ziemeļpolu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet notikumu laika skalu Popera kunga pingvīni sižetam, lai parādītu stāsta struktūru.
- Izmantojiet skolotāja sniegto veidni.
- Nosakiet sešus galvenos notikumus visā grāmatā.
- Aprakstiet katru notikumu laika skalas šūnā.
- Ilustrējiet notikumu ar atbilstošiem varoņiem, ainām un priekšmetiem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Notikumu Secība Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda notikumu secību. Zemāk katrā šūnā, ierakstiet aprakstu par to, cik svarīgi, ka daļa no stāsta.
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Notikumi | Katrs no šūnām veido dažādu daļu no stāsta. Šīs šūnas ir, lai no sākuma līdz beigām. | Viena šūna ir bojātas vai montāžas trūkst svarīgu informāciju. | Svarīga informācija trūkst, un / vai divi vai vairāki elementi, ir bojātas. |
Attēli | Šūnas ietver attēlus, kas precīzi parāda notikumus stāstu un nav iegūt ceļā izpratni. | Lielākā daļa attēlu rāda notikumus stāsta, bet daži ir nepareizi. | Attēli ir neskaidras vai nav jēgas ar stāstu. |
Apraksti | Apraksti atbilstu attēliem un parādītu izmaiņas laika gaitā. | Apraksti ne vienmēr atbilst attēlus vai pieminēt nozīmi notikumu. | Apraksti trūkst vai neatbilst attēlus. |
Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Mr Popper s Penguins
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/mr-popper-s-penguins-ričards-un-florence-atwater/secību
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.