Maiznieks Deborah Ellis

Rakstzīmju Karte

Skatīt Darbību

Vārdnīca un Mājieni

Skatīt Darbību

Tēmas, Simboli un Motīvi

Skatīt Darbību

Satura Kopsavilkums

Skatīt Darbību

Mīļākā Aina

Skatīt Darbību

Iestatīšana

Skatīt Darbību

Salīdzināt un Pretstatīt

Skatīt Darbību

Maiznieka kopsavilkums

Breadwinner tika uzrakstīts 2000. gadā par dzīvi Afganistānā Taliban valdīšanas laikā deviņdesmito gadu beigās. Drosmīgā varone ir 11 gadus vecā Parvana, kura darīs visu, lai palīdzētu savai ģimenei, kas galvaspilsētā Kabulā dzīvo smagos apstākļos. Kad talibi 1996. gadā pārņēma kontroli pār Afganistānu, viņi noteica stingrus likumus, pamatojoties uz viņu islāma interpretāciju, kas aizliedza sievietēm iziet no mājas bez vīrieša pavadoņa un liedza viņiem iet uz skolu un strādāt ārpus mājas. 11 gadu vecumā Parvana ir pietiekami jauna, lai varētu doties ārā, lai palīdzētu tēvam un atnestu ūdeni, kaut arī viņa ir meitene, taču viņai jāpārliecinās, ka viņa ir pārklāta ar savu čadoru. Ja sieviete kādreiz pamet māju, viņai tas būtu jādara kopā ar vīriešu kārtas pavadoni, valkājot burku, kas pilnībā pārklāj tos un apgrūtina staigāšanu un redzi. Sievietes nedrīkst apmeklēt veikalus, un veikalnieki riskē tikt piekauti, ja kalpo sievietei. Šis kontroles līmenis saglabā sievietes pilnībā atkarīgas un pakļautas vīriešiem pat visnepieciešamāko lietu nodrošināšanai.

Parvana tēvs mācīja vidusskolu, pirms tika ievainots sprādzienā un zaudēja daļu kājas. Šī iemesla dēļ Parvana pavada viņu ārpus mājas, lai palīdzētu viņam staigāt, piemēram, kad viņi dodas uz tirgu, kur viņas tēvs mēģina pārdot visu, kas viņiem pieder, lai nopelnītu pietiekami daudz naudas pārtikai. Lasītprasmes līmenis Afganistānā ir ļoti zems, un Parvana tēvs arī izmanto savas prasmes, lai lasītu un rakstītu vēstules cilvēkiem, kuri to nevar. Stāsta sākumā Parvana māte, viņas 16 gadus vecā māsa Nooria, viņas jaunākā māsa Maryam un viņas mazais brālis Ali jau pusotru gadu kopš Taliban pārņemšanas ir bijuši slēgti savā mazajā vienas istabas dzīvoklī.

Kādu nakti talibi ielaužas ģimenes mazajā dzīvoklī un ar varu nolaupa Parvanas tēvu, piekaujot ģimeni un iznīcinot viņu mantas. Kā izglītots cilvēks talibi uzskata Parvanas tēvu par draudu viņu autoritātei, tāpēc viņi viņu bez jebkādām apsūdzībām ieslēdz cietos apstākļos. Ģimene bez viņa ir bezpalīdzīga, jo sievietēm ir aizliegts strādāt vai atstāt māju. Kad pārtika beidzas, Parvana pieņem grūto lēmumu nogriezt matus, lai varētu maskēties un nodoties zēnam. Būdams zēns, Parvana var brīvi staigāt pa ielām, iegādāties nepieciešamās preces un veikt gadījuma darbus, lai palīdzētu savilkt galus. Kādu dienu Parvana satiek savu draugu no skolas Šauziju, kura arī pozē kā zēns, lai strādātu pie savas ģimenes. Kopā viņi pārdod tēju un veic darījumus cilvēkiem tirgū. Šauzija ir spiesta strādāt savas ģimenes labā, taču viņi neļaus viņai iegūt izglītību. Viņa sapņo ietaupīt pietiekami daudz naudas, lai ceļotu uz jūru un no turienes uz Parīzi, Franciju. Viņa nes lavandas ziedu lauka attēlu un sapņo, ka kādu dienu viņa var izbēgt no savas dzīves Afganistānā. Shauzia un Parvana dara visu savu darbu kopā un atbalsta viens otru. Viņi pat veic šausmīgo un traumatisko darbu - izrakt cilvēku kaulus no izpostītajām ēkām, lai pārdotu kaulu savācējam. Kā saka viņu draudzene Veiras kundze: "Šie ir neparasti laiki. Viņi aicina vienkāršus cilvēkus darīt neparastas lietas, lai tikai tiktu galā."

Parvana un Šauzija kādu dienu strādā, kad redz, ka pūļi dodas uz futbola stadionu. Domādami, ka skatītājiem var pārdot gumiju un cigaretes, viņi seko pūlim iekšā. Viņi šausmās atklāj, ka tā nav futbola spēle, bet talibi, nogriežot rokas, soda cietumniekiem barbariskus sodus. Pēc šādas brutalitātes liecinieka Parvana dienām ilgi ir nomākta. Viņas māte nolemj, ka ģimenei ir laiks bēgt no Kabulas uz ziemeļiem. Parvanas māte organizē māsas Noorijas laulību, lai ģimene varētu pārcelties uz Mazaru e-Šarifu, kas vēl nav pakļauts Taliban kontrolei. Tur viņi domā, ka varēs brīvi turpināt izglītību un darbu. Tomēr Parvana sirdi plosoši atsakās doties kopā ar ģimeni. Viņa baidās, ka, ja viņas tēvu kādreiz izlaidīs no cietuma, viņš nevarēs viņus atrast, ja viņi visi vairs nebūs. Ģimene saka bēdīgas atvadas, un Parvana ir atstāta nepārspējamās Veera kundzes aprūpē, izturīga bijušā lauka hokeja trenere, kura pat zem burkas izstaro apņēmību.

Kādu dienu strādājot, Parvana nokļūst lietū. Viņa ielec ēkā, lai to gaidītu, un atklāj pārbiedētu un trīcošu jaunu sievieti. Viņas vārds ir Homa, un viņa atklāj, ka viņas dzimtā pilsēta Mazar e-Sharif ir kritusi Taliban. Iebrukušais Taliban nogalināja visu Homas ģimeni, un viņai nācās bēgt par savu dzīvību. Baidoties, ka tiek nogalināta arī viņas ģimene, Parvana iekrīt dziļā depresijā.

Parvana cerības tiek atjaunotas, kad viņas tēvs ir pārsteidzoši atbrīvots no cietuma. Nežēlīgie talibi atstāj viņu bez spieķa ielās. Laipni vīrieši aizved viņu atpakaļ uz savām mājām. Parvana tēvs ierodas briesmīgā stāvoklī. Cietumā viņš ir slikti uztura un piekauts. Vēras kundze un Parvana lēnām auklē viņu veselībā.

Kad Parvana tēvs dziedina, viņš un Parvana plāno aizbēgt no Kabulas un atrast savu pazudušo ģimeni. Viņi uzskata, ka ģimene varētu atrasties bēgļu nometnēs ārpus Mazar-e-Šarifas. Tajā pašā laikā Weera kundze un Homa plāno doties uz Pakistānu, lai strādātu afgāņu bēgļu nometnē un palīdzētu citām līdzīgām sievietēm. Šauzija arī dodas prom, uzsākot sapni nokļūt Francijā, sadraudzējoties ar dažiem klejotājiem, kas ļauj viņai izbraukt kopā ar viņiem no Kabulas. Pirms viņu aiziešanas Parvana iestādīja dažus ziedus, kur agrāk tirgoja savus izstrādājumus, simbolizējot cerību uz Afganistānu. Kad Parvana un viņas tēvs devās meklēt savu māti, māsas un mazo brāli, Šauzija un Parvana noslēdz līgumu, ka pēc divdesmit gadiem viņi atkal tiksies Eifeļa torņa augšpusē Parīzē, Francijā. Parvana kopā ar tēvu pamet Kabulu un, skatoties uz kalnu, kas paceļas virs pilsētas, kuru viņi iesauca par “Parvana kalnu”, viņa prāto, kāda būs nākotne.

Būtiski jautājumi maizniekam Deborah Ellis

1. Kas ir daži citi galvenie varoņi filmā The Breadwinner un ar kādiem izaicinājumiem viņi saskaras?
2. Kādi simboli un motīvi ir romānā? Kā simbolika palīdz labāk izprast varoņus un viņu motivāciju?
3. Kādas tēmas ir romānā
4. Kādus vēstījumus vai mācības autors mēģina nodot lasītājam?