Aktivitātes Pārskats
Lai veiktu papildu aktivitāti, lai apvienotu vēsturi ar ELA, studenti var izveidot stāstus, kas identificē figurālo valodu stāstā par Karību jūras pamatiedzīvotājiem . Viņi to var izdarīt stāstam, kuru izvēlējās aktivitātei Literatūras savienojumi, vai arī izmantot jaunu!
Džeinas Jolenas sastapšanās ir stāsts par taino ļaudīm, kas dzīvo San Salvadoras salā 1492. gadā, kad Kolumbs un spāņu kolonizatori pirmo reizi ieradās. Par to stāsta jauna Taino zēna acis, kurš mēģināja brīdināt savus ļaudis par šiem dīvainajiem apmeklētājiem. Beigās zēns ir vecs vīrietis, kurš pārdomā savas tautas postošo iznīcību un zaudēto civilizāciju. Grāmata ir pilna ar pārsteidzošām ilustrācijām un spilgtu tēlainu valodu, ieskaitot personifikāciju, līdzību un metaforu, kas ļauj lasītājam redzēt šo "sastapšanos" no Taino cilvēku viedokļa.
Figurālā valoda grāmatā Encounter
- Simile: "Manā sapnī ... mūsu līcī savvaļas viļņus braukāja trīs lieliski spārnoti putni ar tādu balsi kā pērkons."
- Metafora: "Kanoe mazuļi izspļāva daudzas dīvainas radības, vīriešus, bet ne vīriešus."
- Simile "Mēs viņus nepazinām kā cilvēkus, jo viņi savu ķermeni slēpa krāsās, piemēram, papagaiļos. Arī viņu kājas bija paslēptas."
- Simile: "Daudziem no viņiem uz zoda mati izauga kā krūmi."
- Metafora: "Roka jutās kā miesa un asinis, bet āda bija mēness pret manu sauli."
- Simile: "Ne kā sarunāties, bet kā dzeltena suņa riešanu."
- Metafora: "Roka jutās kā miesa un asinis, bet āda bija mēness pret manu sauli."
- Personifikācija: "Un viņi deva dobas čaulas ar valodām, kas dziedāja čunga-čunga." (Zvani)
- Simile: "Es noliecos uz priekšu un skatījos viņu priekšnieka acīs. Viņi bija zili un pelēki kā mainīgā jūra."
Simile: "... [es] skatījos uz katru svešinieku pēc kārtas. Pat tie, kuriem ir tumšas cilvēka acis, skatījās prom, piemēram, suņi, pirms viņus padzen no uguns."
Metafora: "Tas bija čūskas smaids - bez lūpām un visiem zobiem."
Metafora: "apaļi baseini, ko turēt rokā, kas atdeva vīrietim seju". (Spogulis)
Metafora: "šautriņas, kas radās no nūjām ar tādu skaņu kā pērkons, kas varētu nogalināt papagaili daudzu soļu attālumā." (rokas lielgabals)
Personifikācija: "mūsu asinis kliedza smiltīs".
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: Parādiet savu izpratni par tēlaino valodu (līdzība, metafora, personifikācija), ilustrējot teksta piemērus.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Nosakiet grafiskās valodas lietojumu tekstā.
- Virsraksta lodziņā ievietojiet grafiskās valodas veidu (piemēram, līdzību, metaforu vai personifikācija).
- Sniedziet piemēru no teksta apraksta lodziņā.
- Ilustrējiet piemēru, izmantojot atbilstošu ainu, rakstzīmju un priekšmetu kombināciju.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: Jābūt 3 tēlainās valodas piemēriem, pareizi tekstam pieskaņotiem tēlainās valodas veidiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Piemēri Līdzībās | Ir trīs piemēri līdzībās aprakstā kastes. | Ir divi pareizi piemēri līdzībās aprakstā kastes. | Tikai viens no piemēriem līdzībās ir pareiza. |
Veidi Līdzībās | Visi trīs piemēri ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu). | Divi piemēri līdzībās ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu). | Tikai viens piemērs līdzībās ir pareizi identificēts kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu). |
Ilustrācijas | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni ar līdzībās. | Ilustrācijas pierādīt pieslēgumu līdzībās. | Ilustrācijas nav jēgas ar izvēlēto piemēriem. |
Aktivitātes Pārskats
Lai veiktu papildu aktivitāti, lai apvienotu vēsturi ar ELA, studenti var izveidot stāstus, kas identificē figurālo valodu stāstā par Karību jūras pamatiedzīvotājiem . Viņi to var izdarīt stāstam, kuru izvēlējās aktivitātei Literatūras savienojumi, vai arī izmantot jaunu!
Džeinas Jolenas sastapšanās ir stāsts par taino ļaudīm, kas dzīvo San Salvadoras salā 1492. gadā, kad Kolumbs un spāņu kolonizatori pirmo reizi ieradās. Par to stāsta jauna Taino zēna acis, kurš mēģināja brīdināt savus ļaudis par šiem dīvainajiem apmeklētājiem. Beigās zēns ir vecs vīrietis, kurš pārdomā savas tautas postošo iznīcību un zaudēto civilizāciju. Grāmata ir pilna ar pārsteidzošām ilustrācijām un spilgtu tēlainu valodu, ieskaitot personifikāciju, līdzību un metaforu, kas ļauj lasītājam redzēt šo "sastapšanos" no Taino cilvēku viedokļa.
Figurālā valoda grāmatā Encounter
- Simile: "Manā sapnī ... mūsu līcī savvaļas viļņus braukāja trīs lieliski spārnoti putni ar tādu balsi kā pērkons."
- Metafora: "Kanoe mazuļi izspļāva daudzas dīvainas radības, vīriešus, bet ne vīriešus."
- Simile "Mēs viņus nepazinām kā cilvēkus, jo viņi savu ķermeni slēpa krāsās, piemēram, papagaiļos. Arī viņu kājas bija paslēptas."
- Simile: "Daudziem no viņiem uz zoda mati izauga kā krūmi."
- Metafora: "Roka jutās kā miesa un asinis, bet āda bija mēness pret manu sauli."
- Simile: "Ne kā sarunāties, bet kā dzeltena suņa riešanu."
- Metafora: "Roka jutās kā miesa un asinis, bet āda bija mēness pret manu sauli."
- Personifikācija: "Un viņi deva dobas čaulas ar valodām, kas dziedāja čunga-čunga." (Zvani)
- Simile: "Es noliecos uz priekšu un skatījos viņu priekšnieka acīs. Viņi bija zili un pelēki kā mainīgā jūra."
Simile: "... [es] skatījos uz katru svešinieku pēc kārtas. Pat tie, kuriem ir tumšas cilvēka acis, skatījās prom, piemēram, suņi, pirms viņus padzen no uguns."
Metafora: "Tas bija čūskas smaids - bez lūpām un visiem zobiem."
Metafora: "apaļi baseini, ko turēt rokā, kas atdeva vīrietim seju". (Spogulis)
Metafora: "šautriņas, kas radās no nūjām ar tādu skaņu kā pērkons, kas varētu nogalināt papagaili daudzu soļu attālumā." (rokas lielgabals)
Personifikācija: "mūsu asinis kliedza smiltīs".
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: Parādiet savu izpratni par tēlaino valodu (līdzība, metafora, personifikācija), ilustrējot teksta piemērus.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Nosakiet grafiskās valodas lietojumu tekstā.
- Virsraksta lodziņā ievietojiet grafiskās valodas veidu (piemēram, līdzību, metaforu vai personifikācija).
- Sniedziet piemēru no teksta apraksta lodziņā.
- Ilustrējiet piemēru, izmantojot atbilstošu ainu, rakstzīmju un priekšmetu kombināciju.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: Jābūt 3 tēlainās valodas piemēriem, pareizi tekstam pieskaņotiem tēlainās valodas veidiem un katram atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
---|---|---|---|
Piemēri Līdzībās | Ir trīs piemēri līdzībās aprakstā kastes. | Ir divi pareizi piemēri līdzībās aprakstā kastes. | Tikai viens no piemēriem līdzībās ir pareiza. |
Veidi Līdzībās | Visi trīs piemēri ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu). | Divi piemēri līdzībās ir pareizi identificētas kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu). | Tikai viens piemērs līdzībās ir pareizi identificēts kā simile, metafora, hiperbola, vai personifikācija (vai citu). |
Ilustrācijas | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni ar līdzībās. | Ilustrācijas pierādīt pieslēgumu līdzībās. | Ilustrācijas nav jēgas ar izvēlēto piemēriem. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Karību Jūras Pamatiedzīvotāji
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.