Jebkurā klasē, vārdu krājums ir nozīmīga sastāvdaļa, lai paplašinātu studentu zināšanas. Ideāls veids studentiem praktizēt vārdu krājumu prasmes ir izveidot storyboards kas parāda izmantot vārdu ar reālās dzīves kontekstā, vai arī vizuāli attēlot vārds ir nozīme. Kad skolēni definēt vārdu un izmantot to kontekstā, tās labāk saglabā to kā daļu no savas leksikas.
Šajā aktivitātē skolēni parāda savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot Frayer modeli. Pēc izvēloties vārdu, studenti sniedz definīciju, citēju, piemēri (sinonīmus), un bez piemērus (antonīmi) no vārda. Studenti var sniegt leksikas vārdus, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasīšanas dzejoļa.
n. līnija cilvēki vai lietas novietoti ap jomā, lai norobežotu vai aizsargātu
"Es sasists kordoniem ap mani"
barjera, līnija, rinda, ķēde, gredzens, aplis, pikets līnija, slēgs
apvienot desegregate, bezmaksas, pievienoties, let go, apvienot, atbrīvošanu
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot Frayer modeli par vienu no vārdu krājuma vārdiem no "Your World".