Šajā aktivitātē skolēni noteiks centrālo ziņu vai Morālas stāsts, un pēc tam izmantot informāciju no teksta, lai atbalstītu savu domāšanu.
Centrālā Ziņa: Esi apmierināts ar to, kas jūs esat.
Šis stāsts parāda, ka ikviens ir īpašs savā veidā, un cilvēkiem vajadzētu pieņemt, kas viņi ir!
Pierādījumi, lai atbalstītu:
Citi iespējamie ziņas, ka studenti var izveidot storyboards lai atbalstītu:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot maketu, kas parāda galveno ziņu vai morālā no izraibināt sulu.
Sāciet ar galvenā vēstījuma/morāles jēdzienu jebkurā stāstā. Palūdziet studentiem pastāstīt dažus morāles principus, ko viņi ir apguvuši jebkurā stāstā, un pārrunājiet tos ar pārējiem klases skolēniem. Pastāstiet viņiem, ka šiem galvenajiem vēstījumiem ir jāpalīdz mums mācīties labas lietas un ņemt piemērus no citu cilvēku dzīves.
Sniedziet studentiem galveno vēstījumu piemērus no labi zināmiem bērnu stāstiem, piemēram, “Zaķis un bruņurupucis”. Skolotāji var jautāt skolēniem, kāda, viņuprāt, bija šī stāsta morāle un ko viņi no tā mācījās. Veiciet diskusiju, apspriežot citus piemērus.
Pirms skolēni var atšķirt labās un sliktās vērtības, viņiem ir svarīgi uzzināt par šīm labajām vērtībām. Skolotāji var runāt par dažām morāles pamatvērtībām, piemēram, godīgumu, lojalitāti, pašapziņu un palīdzību citiem. Par šīm vērtībām var runāt, sniedzot piemērus no multfilmām un grāmatām, kuras pārsvarā skatās skolēni.
Palūdziet kādam studentam izveidot zīmējumu vai gleznot stāsta varoņus, kas atspoguļo stāsta morālo mācību. Piemēram, ja stāsta morāles mācība ir sirsnīga attieksme pret draugiem, skolēni var uzzīmēt divu draugu portretu, kas sarokojas vai sēž kopā.
Demonstrējot, kā Endrjū padodas vienaudžu spiedienam un cenšas uzlabot savu izskatu, iegādājoties vasaras raibumu sulas formulu, romāns risina vienaudžu spiedienu un zemu pašcieņu. Viņš izdara briesmīgas izvēles, jo vēlas iekļauties un iegūt vienaudžu cieņu. Stāstījumam virzoties uz priekšu, Endrjū atklāj, ka pašcieņai ir jārodas no iekšpuses un ka izmaiņu veikšanai citu cilvēku labā var būt nelabvēlīga ietekme. Tas atspoguļo arī to, cik ilgi cilvēki var kaut ko sasniegt zemas pašcieņas un vienaudžu spiediena dēļ.
Endrjū sastapšanās ar vasaras raibumu sulu sniedz viņam dažas vērtīgas mācības. Viņš atklāj, ka mēģinājums mainīt savu izskatu, lai nomierinātu cilvēkus, nav gudra stratēģija. Viņš atklāj, ka pārsteidzīgi spriedumi var radīt nepatīkamus un negaidītus rezultātus. Galu galā Endrjū iemācās apskaut sevi un saprot, ka viņam ir labāk būt pašam, nevis mēģināt būt kādam, kas viņš nav.