Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/ievads-otrā-pasaules-kara/cēloņi
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Tāpat kā daudzos karos, arī Otrajam pasaules karam nav viena cēloņa. Šajā nodarbībā studenti izvēlēsies iespējamo kara cēloni un izveidos zirnekļa karti, kurā aprakstīti un definēti 5W, lai izskaidrotu vienu Otrā pasaules kara cēloni . Studentiem jāiekļauj rakstisks apraksts, kurā aprakstīta pamatinformācija, kā arī vizuāls attēlojums.

Skolotāji var iepriekš atlasīt iespējamos iemeslus vai likt studentiem pabeigt pētījumu, lai noteiktu, kuru iemeslu viņi vēlētos pārbaudīt.

Iespējamie studentu izmantošanas iemesli:

  • Versaļas līgums
  • Fašisma pieaugums
  • Apmešanās politika
  • Nāciju līgas izgāšanās

Versaļas līgums 5 Ws Jautājumu piemērs


  • KAS parakstīja Versaļas līgumu?
  • KAS bija Versaļas līgums?
  • KAD tika parakstīts Versaļas līgums?
  • Kur tika parakstīts Versaļas līgums?
  • KĀPĒC Versaļas līgums bija iemesls Otrajam pasaules karam?

Paplašināta aktivitāte

Šīs paplašinātās aktivitātes ietvaros klase var diskutēt par “Kas bija vissvarīgākais faktors, kas noveda pie Otrā pasaules kara?” Izmantojot izveidotos scenārijus, skolēniem jāizsaka pretenzijas par to, kāda iemesla dēļ viņi to uzskatīja par visnozīmīgāko, un jāizmanto vismaz trīs galvenie iemesli, kāpēc viņi uzskata, ka tas bija visnozīmīgākais. Vairāk uzlabotajām klasēm ļaujiet studentiem sniegt atspēkojumus vai pretargumentus, lai kliedētu vienaudžu argumentus.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet 5W viena Otrā pasaules kara cēloņa analīzi: kurš, kas, kad, kur un kāpēc.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  2. Katras šūnas nosaukuma lodziņā ierakstiet Kas, Kas, Kad, Kur un Kāpēc.
  3. Aprakstos atbildiet uz jautājumu.
  4. Katrā šūnā izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
  5. Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ko var izmantot ar jebkuru 5 Ws aktivitāti.
Prasmīgs
5 Points
Parādās
3 Points
Sākums
1 Points
Paskaidrojums
Students skaidri, pamatīgi, precīzi izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc.
Students izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc. Daļa informācijas ir skaidra, rūpīga un precīza.
Kas, ko, kur, kad un kāpēc jautājumi un atbildes ir nepilnīgi, mulsinoši vai neprecīzi.
Ilustrācijas
Ilustrācijas attēlo rakstīto informāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Ilustrācijas attiecas uz rakstīto informāciju, taču tās ir grūti saprotamas.
Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar rakstisko informāciju.
Pierādījumi par Piepūli
Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.
Darbs parāda dažus pūles pierādījumus.
Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm.
Konvencijas
Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas.
Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas.
Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas.


Aktivitātes Pārskats


Tāpat kā daudzos karos, arī Otrajam pasaules karam nav viena cēloņa. Šajā nodarbībā studenti izvēlēsies iespējamo kara cēloni un izveidos zirnekļa karti, kurā aprakstīti un definēti 5W, lai izskaidrotu vienu Otrā pasaules kara cēloni . Studentiem jāiekļauj rakstisks apraksts, kurā aprakstīta pamatinformācija, kā arī vizuāls attēlojums.

Skolotāji var iepriekš atlasīt iespējamos iemeslus vai likt studentiem pabeigt pētījumu, lai noteiktu, kuru iemeslu viņi vēlētos pārbaudīt.

Iespējamie studentu izmantošanas iemesli:

  • Versaļas līgums
  • Fašisma pieaugums
  • Apmešanās politika
  • Nāciju līgas izgāšanās

Versaļas līgums 5 Ws Jautājumu piemērs


  • KAS parakstīja Versaļas līgumu?
  • KAS bija Versaļas līgums?
  • KAD tika parakstīts Versaļas līgums?
  • Kur tika parakstīts Versaļas līgums?
  • KĀPĒC Versaļas līgums bija iemesls Otrajam pasaules karam?

Paplašināta aktivitāte

Šīs paplašinātās aktivitātes ietvaros klase var diskutēt par “Kas bija vissvarīgākais faktors, kas noveda pie Otrā pasaules kara?” Izmantojot izveidotos scenārijus, skolēniem jāizsaka pretenzijas par to, kāda iemesla dēļ viņi to uzskatīja par visnozīmīgāko, un jāizmanto vismaz trīs galvenie iemesli, kāpēc viņi uzskata, ka tas bija visnozīmīgākais. Vairāk uzlabotajām klasēm ļaujiet studentiem sniegt atspēkojumus vai pretargumentus, lai kliedētu vienaudžu argumentus.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet 5W viena Otrā pasaules kara cēloņa analīzi: kurš, kas, kad, kur un kāpēc.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  2. Katras šūnas nosaukuma lodziņā ierakstiet Kas, Kas, Kad, Kur un Kāpēc.
  3. Aprakstos atbildiet uz jautājumu.
  4. Katrā šūnā izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
  5. Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ko var izmantot ar jebkuru 5 Ws aktivitāti.
Prasmīgs
5 Points
Parādās
3 Points
Sākums
1 Points
Paskaidrojums
Students skaidri, pamatīgi, precīzi izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc.
Students izvēlas un atbild uz jautājumiem kas, ko, kur, kad un kāpēc. Daļa informācijas ir skaidra, rūpīga un precīza.
Kas, ko, kur, kad un kāpēc jautājumi un atbildes ir nepilnīgi, mulsinoši vai neprecīzi.
Ilustrācijas
Ilustrācijas attēlo rakstīto informāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Ilustrācijas attiecas uz rakstīto informāciju, taču tās ir grūti saprotamas.
Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar rakstisko informāciju.
Pierādījumi par Piepūli
Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.
Darbs parāda dažus pūles pierādījumus.
Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm.
Konvencijas
Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas.
Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas.
Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas.





Attēlu Piedēvējumi
  • Château de Versailles • Victoriano Rivero • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Château de Versailles - Galería de los Espejos • Victoriano Rivero • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Conference Table at Versailles • Woodrow Wilson Presidential Library Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Wood • palacy • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Wood • palacy • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/ievads-otrā-pasaules-kara/cēloņi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.