Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka stāstā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko stāsts secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju. Šī darbība ir lieliska lietošanai ar radīšanas mīts, dabas mītu un biogrāfijas stāsti grieķu dievu un dieviešu.
Piemērs Plot diagramma Grieķijas Creation Mīts
ekspozīcija
Sākumā bija tikai haoss. Tad no Chaos parādījās Erebus (turpmāk neizzināmas tumsa, kur nāve mājo), NYX (nakts), un Erots (Love) dzimuši, apvienojot sākumu pasūtījuma. No Erots nāca Aether (Light), un Hemera (diena). Reiz bija Aether un Hemera, Gaea (zeme), parādījās. Gaea vien dzemdēja Urānu (debesis), kurš kļuva Gaea vīrs. Kopā viņi ražo trīs Cyclopes, trīs Hecatoncheires un divpadsmit Titans.
konflikts
Urāns nebija labs tēvs vai vīrs. Viņš ienīda Hecatoncheires un ieslodzīja viņus Gaea klēpī. Tas sadusmoja Gaea, un viņa vilkta pret Urānu, iegūstot jaunākais Titan, Krons gāzt viņu.
Rising darbība
Krons kļuva nākamo valdnieku, un viņš arī apcietināja Cyclopes un Hecatoncheires. Viņš apprecēja savu māsu Reja. Viņš valdīja daudziem gadiem, un Titans bija daudz pēcnācējiem. Tomēr viņš kļuva paranoisks, ka viens no viņa bērni varētu gāzt viņu, tāpat kā viņa tēvs pirms viņa, lai viņš ēda tos. Reja, dusmīgs ar viņu, slēpa bērnu (Zeus), pārejot viņam ar akmeni kādā ietīstījušas drānu. Viņa varēja pāriet pie klints, kā bērns; Krons bija fooled un norīt to.
kulminācijas punkts
Zeus apgāza Krons ar palīdzību visiem saviem ieslodzītajiem brāļiem un māsām. Pēc defeating Krons un viņa brāļi un māsas, viņi kļuva valdnieki dievu.
Falling Action
Zeus trimdas Titans kurš cīnījās pret tiem, izņemot Atlas, kurš bija spiests turēt pasauli uz pleciem uz mūžību.
rezolūcija
Zeus tagad noteikumi kā karalis dieviem, kas dzīvo uz Mount Olympus.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala shēmu no grieķu mīta.
- Izvēlieties vienu no grieķu mītiem esat izlasījis.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 25 Points | Jaunas 21 Points | Sākums 17 Points | Mēģini Vēlreiz 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
| Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
| Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka stāstā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko stāsts secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju. Šī darbība ir lieliska lietošanai ar radīšanas mīts, dabas mītu un biogrāfijas stāsti grieķu dievu un dieviešu.
Piemērs Plot diagramma Grieķijas Creation Mīts
ekspozīcija
Sākumā bija tikai haoss. Tad no Chaos parādījās Erebus (turpmāk neizzināmas tumsa, kur nāve mājo), NYX (nakts), un Erots (Love) dzimuši, apvienojot sākumu pasūtījuma. No Erots nāca Aether (Light), un Hemera (diena). Reiz bija Aether un Hemera, Gaea (zeme), parādījās. Gaea vien dzemdēja Urānu (debesis), kurš kļuva Gaea vīrs. Kopā viņi ražo trīs Cyclopes, trīs Hecatoncheires un divpadsmit Titans.
konflikts
Urāns nebija labs tēvs vai vīrs. Viņš ienīda Hecatoncheires un ieslodzīja viņus Gaea klēpī. Tas sadusmoja Gaea, un viņa vilkta pret Urānu, iegūstot jaunākais Titan, Krons gāzt viņu.
Rising darbība
Krons kļuva nākamo valdnieku, un viņš arī apcietināja Cyclopes un Hecatoncheires. Viņš apprecēja savu māsu Reja. Viņš valdīja daudziem gadiem, un Titans bija daudz pēcnācējiem. Tomēr viņš kļuva paranoisks, ka viens no viņa bērni varētu gāzt viņu, tāpat kā viņa tēvs pirms viņa, lai viņš ēda tos. Reja, dusmīgs ar viņu, slēpa bērnu (Zeus), pārejot viņam ar akmeni kādā ietīstījušas drānu. Viņa varēja pāriet pie klints, kā bērns; Krons bija fooled un norīt to.
kulminācijas punkts
Zeus apgāza Krons ar palīdzību visiem saviem ieslodzītajiem brāļiem un māsām. Pēc defeating Krons un viņa brāļi un māsas, viņi kļuva valdnieki dievu.
Falling Action
Zeus trimdas Titans kurš cīnījās pret tiem, izņemot Atlas, kurš bija spiests turēt pasauli uz pleciem uz mūžību.
rezolūcija
Zeus tagad noteikumi kā karalis dieviem, kas dzīvo uz Mount Olympus.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala shēmu no grieķu mīta.
- Izvēlieties vienu no grieķu mītiem esat izlasījis.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 25 Points | Jaunas 21 Points | Sākums 17 Points | Mēģini Vēlreiz 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
| Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
| Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Grieķu Mitoloģija
Šī Aktivitāte ir Daļa no Daudzām Skolotāju Rokasgrāmatām
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
