Šo darbību var izmantot kā ievada uzdevumu vai izejas uzdevumu vienības beigās. Studenti interpretēs izvilkumus no Emancipācijas proklamēšanas un formulēs to, ko katrs izraksts nozīmē tiem. Ļaujot studentiem ievietot dokumentu savos vārdos un formulēt savu viedokli vai nostāju par konkrētiem izvilkumiem, jūs varēsiet redzēt, kur atrodas studenti (lieliski, lai tos apmierinātu vidū, lai pārējā daļa). Savukārt studenti labāk sagatavosies diskusijām un turpmākajām analīzes darbībām.
Paplašināta darbība
Paplašinātai aktivitātei, vai skolēni veic savu personīgo interpretāciju un apspriež Emancipācijas proklamēšanas panākumus. Palūdziet studentiem organizēt savas idejas, izmantojot režģa scenogrāfiju, lai labāk prezentētu savas pozīcijas. Viņiem ir jāaizstāv sava nostāja un interpretācijas ar faktiem un loģiku.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet scenāriju, kurā aprakstīts, ko jums nozīmē Emancipācijas proklamācija.