Likums par Pilsoņu Tiesībām 5Ws

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Cilvēktiesību Kustība




Kopēt Darbību*


Aktivitātes Pārskats

1964. gada Civiltiesību likuma analīze ir labs veids, kā studentiem izprast visas kustības un tās radītās sekas uz sekojošo vēsturi. Šajā nodarbībā studenti izveidos zirnekļa karti, kas atbild uz 5 W: kurš, ko, kad, kur un kāpēc . Viņu atbildes būtu jāizpēta, un viņu sniegtajai ilustrācijai vajadzētu palīdzēt apkopot atbildes uz katru jautājumu.

Iespējamie jautājumi



Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Studentu instrukcijas

Izveidojiet 1964. gada Civiltiesību likuma 5 W analīzi: kas, ko, kad, kur un kāpēc.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Katras šūnas virsraksta lodziņā ierakstiet Kas, kas, kad, kur un kāpēc.
  3. Aprakstos atbildi uz jautājumu.
  4. Katrai šūnai izveidojiet attēlu ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
  5. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.


Kopēt Darbību*



Vairāk Storyboard That Darbības

Cilvēktiesību Kustība



Kopēt Darbību*