Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/bird-came-down-walk-emily-dickinson/vārdnīca
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika

Aktivitātes Pārskats


Šajā aktivitātē skolēni demonstrēs savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot Frayer modeli. Pēc izvēloties vārdu, studenti sniedz definīciju, īpašībām, piemēri (sinonīmus), un bez piemērus (antonīmi) no vārda. Studenti var sniegt vārdu krājumu vārdu, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasījuma tekstu.

Šis piemērs izmanto vārdu plashless:

  • Definīcija: plūstot veidā; bez šļakstīšanās; netraucējot ūdens virsmu.
  • Raksturojums: "vai Tauriņi, nost Banks pusdienlaiks, lēciens, plashless jo tās peldēt."
  • Piemēri: Gludi; ar šķidruma palīdzību; deftly; eleganti; graciozi
  • Non-piemēri: vāji; neveikli; unattractively, nekustīgi

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu Instrukcijas

Izveidot Frayer modeli par vienu no vārdu krājuma vārdiem no "A Bird Came Down Walk".


  1. Izvēlieties vārdnīcas vārdu un ierakstiet to centra nosaukumu lodziņā.
  2. Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcas un ievadiet to apraksta lodziņā zem definīcija.
  3. Ilustrētu vārda nozīmi definīcijā šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
    • Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
  4. Domājiet par vismaz trīs īpašības, kas palīdz paplašināt nozīmi ārpus definīciju.
  5. Sniegt rakstiskas un vizuālo piemērus vārda.
  6. Sniegt rakstiskas un vizuālo ne-piemērus vārda.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Frayer Modeļa Vārdnīca Rubrika Template
Izveidot Frayer Modelis Maketa lai parādītu nozīmi vārdu vai jēdzienu. Iekļaut vizualizācija ar definīciju, īpašībām, piemēri, un kas nav piemēriem.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Definīcija
Studentu ievadījis pareizu definīciju leksikas vārdu un ietvēra daļu runas.
Studentu ievadījis pareizu definīciju leksikas vārdu, bet nav iekļauts pareizs daļu runas.
Student ievadījis nepareizu definīciju leksikas vārdu, un / vai nav iekļauts pareizs daļu runas.
Raksturojums
Studentu sniegta vismaz trīs īpašības leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju.
Students tiek piedāvātas divas īpašības leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju.
Studentu sniegta tikai vienu raksturīgu leksikas vārdu vai koncepcijas, lai paplašinātu vai precizētu definīciju.
Piemēri
Studentu sniegta vismaz trīs piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu.
Studentu sniedza divus piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu.
Studentu sniedza tikai viens piemērs, kas attēlo izpratni leksikas vārdu.
Non-piemēri
Studentu sniegta vismaz trīs nesmēķētājus piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu.
Studentu sniedza divus ne-piemērus, kas pierāda izpratni leksikas vārdu.
Studentu norādījis tikai vienu non-piemērs pierāda izpratni leksikas vārdu.





Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Ierobežots Laiks

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/bird-came-down-walk-emily-dickinson/vārdnīca
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.