Aktivitātes Pārskats
Ja studenti izvēlas grāmatas iecienītāko citātu vai ainu, viņi var izteikt, kuras stāsta daļas viņus atsaucās personīgā līmenī. Tādā veidā studenti izveido saikni ar tekstu, kas parāda viņu izpratni par varoņiem un viņu attīstību vai romāna tēmām. Pēc tam studenti var dalīties ar saviem maketiem un īsi apspriest to, ko viņiem nozīmē pēdiņas.
Daži studenti var izvēlēties vienu un to pašu citātu, taču viņiem ir atšķirīga perspektīva. Tas studentiem vienmēr ir interesanti redzēt un var sākt diskusiju par to, kā ne visi var lasīt tās pašas rindas vienādi, balstoties uz savām perspektīvām un personīgo pieredzi.
Vēlmju sniedzēja citātu piemēri
"Šeit Coven Tree mums burvība nav sveša. Es arī nerunāju par trušu šķirni no cepures vai monētām ar piedurknēm. Es domāju ĪSTU maģiju."
"Viņš man lika domāt par Ziemassvētku vecīti, skūta un ģērbies siltam laikam."
"" Es gribu, lai man kādreiz tik ļoti patiktu ... un ne tikai Lelandam un Lenorai. Es gribu, lai cilvēki mani sveicina un nestaigā ielas otrā pusē, kad vien mani uzmeklē. Un it īpaši es vēlos Agatha Benthorn uzaicināt mani pie sevis uzdzert tēju ... Es novēlu, lai cilvēki pievērstu man uzmanību. Un smaidot, kad mani redz ... ... "
"Laiks bija, Agatha, kad es uz rokām un ceļgaliem būtu rāpusi uz šo māju, ja domāju, ka uzaicināsi mani iekšā. Bet tas laiks ir beidzies. Tagad esmu pati sava persona. Tāpēc es tev solīju .. uz redzēšanos. "
- Ak, Henrij, kas noticis ar visām jaukajām lietām, ko tu man mēdzi teikt ... ja es vispār esmu tev īpaša ...?
"Īpaši? Tas ir smiekli. Es būtu teicis, ka tu biji Kleopatra, ja man tas bija jādara. Viss, lai tu pasaki savai papai, cik jauka es biju, un es varētu viņam pārdot vairāk tehnikas!"
"Rowena Jervis, es jau tevi jau sen gaidīju. Bet līdz šim tev acis bija tikai uz Henriju Piperu. Jā, Rowena, es gaidīšu. Velti visu nepieciešamo laiku. Un, kad esi gatavs man atradīsi, ka es joprojām gaidu.
"Es vēlos ..." viņš iesāka. "Es vēlos, lai mums būtu ūdens visā šajā saimniecībā. Pietiek mazgāšanai, ēdiena gatavošanai, dzeršanai un labībai, un ... un arī ar daudz rezerves!"
"Nu, varbūt tomēr kaut kas labs bija no vēlmju kartītēm. Polija Kemp pavada daudz vairāk laika, sakot to, kas viņai patīk cilvēkiem, nevis to, kas ar viņiem ir slikti ... arī skolā viņai ir daudz vairāk draugu . "
"Cik es zinu, Tadejs Blinns joprojām atrodas ārā, klejojot pa šīs mūsu zemes lielceļiem un apvedceļiem."
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas vietnē Wish Giver identificē jūsu iecienīto citātu vai ainu. Ilustrējiet savu citātu un uzrakstiet, ko tas jums nozīmē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izvēlieties iecienītāko citātu vai ainu no The Wish Giver .
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu, kas attēlo šo citātu.
- Apraksta lodziņā ierakstiet citātu un vismaz vienu teikumu par to, ko šis citāts jums nozīmē.
- Saglabājiet bieži.
Prasības: Citāts vai aina, ilustrācija, 1-2 teikumi par to, ko tas jums nozīmē.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Skaidrojums, ko citāts nozīmē skolēnam, ir skaidrs un vismaz divi teikumi. | Skaidrojumu par to, ko citāts nozīmē studentam, var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs. | Paskaidrojums par to, ko citāts nozīmē skolēnam, ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijā attēlots citāts vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus. | Ilustrācija attiecas uz citātu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast. | Ilustrācija nav skaidri saistīta ar citātu vai skaidrojumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Aktivitātes Pārskats
Ja studenti izvēlas grāmatas iecienītāko citātu vai ainu, viņi var izteikt, kuras stāsta daļas viņus atsaucās personīgā līmenī. Tādā veidā studenti izveido saikni ar tekstu, kas parāda viņu izpratni par varoņiem un viņu attīstību vai romāna tēmām. Pēc tam studenti var dalīties ar saviem maketiem un īsi apspriest to, ko viņiem nozīmē pēdiņas.
Daži studenti var izvēlēties vienu un to pašu citātu, taču viņiem ir atšķirīga perspektīva. Tas studentiem vienmēr ir interesanti redzēt un var sākt diskusiju par to, kā ne visi var lasīt tās pašas rindas vienādi, balstoties uz savām perspektīvām un personīgo pieredzi.
Vēlmju sniedzēja citātu piemēri
"Šeit Coven Tree mums burvība nav sveša. Es arī nerunāju par trušu šķirni no cepures vai monētām ar piedurknēm. Es domāju ĪSTU maģiju."
"Viņš man lika domāt par Ziemassvētku vecīti, skūta un ģērbies siltam laikam."
"" Es gribu, lai man kādreiz tik ļoti patiktu ... un ne tikai Lelandam un Lenorai. Es gribu, lai cilvēki mani sveicina un nestaigā ielas otrā pusē, kad vien mani uzmeklē. Un it īpaši es vēlos Agatha Benthorn uzaicināt mani pie sevis uzdzert tēju ... Es novēlu, lai cilvēki pievērstu man uzmanību. Un smaidot, kad mani redz ... ... "
"Laiks bija, Agatha, kad es uz rokām un ceļgaliem būtu rāpusi uz šo māju, ja domāju, ka uzaicināsi mani iekšā. Bet tas laiks ir beidzies. Tagad esmu pati sava persona. Tāpēc es tev solīju .. uz redzēšanos. "
- Ak, Henrij, kas noticis ar visām jaukajām lietām, ko tu man mēdzi teikt ... ja es vispār esmu tev īpaša ...?
"Īpaši? Tas ir smiekli. Es būtu teicis, ka tu biji Kleopatra, ja man tas bija jādara. Viss, lai tu pasaki savai papai, cik jauka es biju, un es varētu viņam pārdot vairāk tehnikas!"
"Rowena Jervis, es jau tevi jau sen gaidīju. Bet līdz šim tev acis bija tikai uz Henriju Piperu. Jā, Rowena, es gaidīšu. Velti visu nepieciešamo laiku. Un, kad esi gatavs man atradīsi, ka es joprojām gaidu.
"Es vēlos ..." viņš iesāka. "Es vēlos, lai mums būtu ūdens visā šajā saimniecībā. Pietiek mazgāšanai, ēdiena gatavošanai, dzeršanai un labībai, un ... un arī ar daudz rezerves!"
"Nu, varbūt tomēr kaut kas labs bija no vēlmju kartītēm. Polija Kemp pavada daudz vairāk laika, sakot to, kas viņai patīk cilvēkiem, nevis to, kas ar viņiem ir slikti ... arī skolā viņai ir daudz vairāk draugu . "
"Cik es zinu, Tadejs Blinns joprojām atrodas ārā, klejojot pa šīs mūsu zemes lielceļiem un apvedceļiem."
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas vietnē Wish Giver identificē jūsu iecienīto citātu vai ainu. Ilustrējiet savu citātu un uzrakstiet, ko tas jums nozīmē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Izvēlieties iecienītāko citātu vai ainu no The Wish Giver .
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu, kas attēlo šo citātu.
- Apraksta lodziņā ierakstiet citātu un vismaz vienu teikumu par to, ko šis citāts jums nozīmē.
- Saglabājiet bieži.
Prasības: Citāts vai aina, ilustrācija, 1-2 teikumi par to, ko tas jums nozīmē.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Skaidrojums, ko citāts nozīmē skolēnam, ir skaidrs un vismaz divi teikumi. | Skaidrojumu par to, ko citāts nozīmē studentam, var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs. | Paskaidrojums par to, ko citāts nozīmē skolēnam, ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijā attēlots citāts vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus. | Ilustrācija attiecas uz citātu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast. | Ilustrācija nav skaidri saistīta ar citātu vai skaidrojumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Vēlmju Devējs
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
