AT diagramma ir ideāls veids, kā salīdzināt divas diskusijas vai kaujas puses. Pētot amerikāņu revolūcijā iesaistītos spēkus, tas ir noderīgi, lai skolēni iegūtu šo vizuālo salīdzinājumu. Karš bija pilns ar priekšrocībām un trūkumiem abām pusēm. Tas, kas kalpoja kā priekšrocība amerikāņu spēkiem karā, bieži vien kalpoja kā neizdevīgs stāvoklis britiem un otrādi.
Šajā aktivitātē studenti izveidos T diagrammu, lai izskaidrotu un analizētu ASV un Lielbritānijas spēku priekšrocības un trūkumus revolūcijas laikā. Izveidojot režģi, lai parādītu abu spēku kontekstuālo un vizuālo salīdzinājumu, studenti labāk gūs izpratni par to, kā karš cīnījās un galu galā uzvarēja.
Dažas lietas, ko studenti var salīdzināt, ir
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet T diagrammu, kurā aprakstītas Amerikas un Lielbritānijas spēku priekšrocības un trūkumi Amerikas revolūcijas laikā.
Sāciet, pārrunājot uz izpēti balstītas mācīšanās nozīmi un tās lomu vēsturiskajā izpratnē. Uzrakstiet uz tāfeles terminus "Lexington" un "Concord" un pajautājiet studentiem, ko viņi zina par šīm vietām un to nozīmi Amerikas vēsturē. Lai rosinātu skolēnu interesi un zinātkāri, parādiet īsu videoklipu vai attēlus, kas saistīti ar Leksingtonu un Konkordu.
Izplatiet uz pētījumiem balstītus mācību izdales materiālus, kas sniedz norādījumus jautājumu formulēšanai. Mazās grupās vai individuāli lieciet studentiem izveidot sarakstu ar jautājumiem, kas viņiem ir par notikumiem pirms Leksingtonas un Konkordas kaujas un tās laikā.
Nodrošiniet piekļuvi primārajiem un sekundārajiem avotiem, kas saistīti ar Leksingtonu un Konkordu. Uzdodiet studentiem izvēlēties vienu vai vairākus aptaujas jautājumus no sava saraksta un veikt pētījumus, lai atrastu atbildes. Izplatiet klasē, lai atbalstītu studentus viņu pētījumos, atbildētu uz jautājumiem un veicinātu diskusijas.
Palūdziet studentiem pulcēties mazās grupās, lai apspriestu savus pētījumu rezultātus un atbildes, ko viņi ir atklājuši uz saviem jautājumiem. Katrai grupai jāieceļ runasvīrs, lai pastāstītu par saviem galvenajiem atklājumiem ar visu klasi. Vadiet klases diskusiju, kurā skolēni pārdomā uz izmeklēšanu balstīto mācību procesu, apspriežot izaicinājumus, ar kuriem viņi saskārās, un gūtās atziņas. Noslēdziet nodarbību, uzsverot uz izpēti balstītas mācīšanās nozīmi, iegūstot dziļāku izpratni par vēsturiskiem notikumiem un veicinot pastāvīgu zinātkāri.
Sižetu tabulas var būt spēcīgi vizuāli rīki, lai ilustrētu Lielbritānijas spēku priekšrocības un trūkumus Amerikas Neatkarības kara laikā. Lai attēlotu to priekšrocības, sižeta plānā var būt ainas, kurās tiek demonstrēti britu armijas labi disciplinētie karaspēki to atšķirīgajos sarkanajos mēteļos un viņu piekļuve resursiem un profesionālajai apmācībai. Un otrādi, mīnusus var vizuāli attēlot, izmantojot ainas, kas izceļ tādus izaicinājumus kā Lielbritānijas apgādes līnijas, kas stiepjas pāri Atlantijas okeānam, Amerikas reljefa nezināšana un amerikāņu patriotu izmantotās partizānu kara taktikas ietekme. Vizuālie elementi, piemēram, kartes, bultiņas un paraksti, var palīdzēt izteikt galvenos punktus un veicināt skaidru izpratni par priekšrocībām un trūkumiem, ar kuriem britu spēki saskārās revolucionārajā karā.
Jā, bija gadījumi, kad britu spēki efektīvi izmantoja savas priekšrocības, pat ja Amerikas revolucionārā kara laikā saskārās ar trūkumiem noteiktos aspektos. Viens vērā ņemams piemērs ir Lielbritānijas panākumi lielāko Amerikas pilsētu, piemēram, Ņujorkas un Filadelfijas, sagrābšanā, efektīvi izmantojot savu lielisko jūras spēku un tās sniegto mobilitāti. Turklāt britu spēki bieži vien guva panākumus tradicionālajās atklātā lauka kaujās, kur viņu disciplīna un sagatavotība varēja spīdēt. Tomēr šīs uzvaras ne vienmēr izpaudās kā galīgs panākums, jo briti saskārās ar izaicinājumiem ieņemto teritoriju noturēšanā Amerikas lauku plašuma, amerikāņu kaujinieku noturības un grūtību uzturēt garās piegādes līnijas dēļ. Tāpēc, lai gan viņiem bija taktiski panākumi, briti saskārās ar stratēģiskiem izaicinājumiem, kas ietekmēja vispārējo kara gaitu.
Amerikāņu spēki izmantoja savas priekšrocības un mazināja trūkumus, kombinējot stratēģiskas pieejas. Viņi izmantoja savas zināšanas par vietējo reljefu, pielietojot partizānu kara taktiku, slepkavojot britu spēkus un iesaistoties sadursmēs. Amerikāņu patriotu nelokāmā apņemšanās atbalstīt neatkarības mērķi vairoja viņu morāli un apņēmību. Tādu personu kā Džordža Vašingtona vadībai bija izšķiroša loma kontinentālās armijas organizēšanā un profesionalizēšanā laika gaitā. Turklāt ārvalstu atbalsts, īpaši no Francijas, nodrošināja ļoti nepieciešamos resursus, jūras spēku un militāro palīdzību. Lai gan viņi saskārās ar trūkumiem disciplīnas un resursu ziņā, amerikāņi to kompensēja ar noturību, pielāgošanās spēju un skaidru stratēģisku uzmanību savas dzimtenes aizsardzībai. Galu galā viņu spēja saglabāt savu iedzīvotāju un sabiedroto atbalstu apvienojumā ar efektīvām militārām stratēģijām veicināja viņu uzvaru revolucionārajā karā.