Aktivitātes Pārskats
Laskavas alu gleznu atklāšana Francijā sociālajiem zinātniekiem sniedza svarīgu ieskatu aizvēsturisko cilvēku dzīvē. Tās bija pirmās lapas ziņas 1940. gadā laikā, kad Otro pasaules karu patērēja lielu daļu Eiropas. Stāsts par četru pusaudžu pašu atklājumu ir studentu aizraujošs, tāpat kā viņu ieguldījums mūsu izpratnē par agrīnajiem cilvēkiem. Šajā aktivitātē studenti izveidos avīzi, kurā tiks stāstīts par šo atklājumu vai jebkuru citu, kas saistīts ar agrīnajiem cilvēkiem. Viņi var izmantot 5 W kā ceļvedi. Skolotāji var likt studentiem atbildēt uz šādiem jautājumiem: Kas ir atklājis? Kur un kad tas notika? Ko viņi atrada? Kāpēc tas ir svarīgi?
Ieteiktie agrīni cilvēku atklājumi
- Hirama Binghema Maču Pikču atklājums 1911. gadā
- Hovarda Kārtera atklājums par karaļa Tuta kapu 1922. gadā
- Marijas Leikijas Homo habilis atklājums 1960. gadā
- Donalds Džonsons atklāja “Lūsiju” 1974. gadā
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: atstāstiet stāstu par Laskavas alu gleznu atklāšanu vai citu nozīmīgu arheoloģisko atklājumu.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot skolas resursus, veiciet pētījumus par 4 pusaudžu Francijā 1940. gadā atklāto Laskavas alu gleznām.
- Izmantojot laikraksta veidni, rakstiet par stāsta 5W (kas, ko, kad, kur un kāpēc).
- Pievienojiet piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus, lai ilustrētu stāstu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: 1-2 teikumi, kas izskaidro 5W: kurš veica atklājumu? Kur un kad tas notika? Ko viņi atrada? Kāpēc tas ir svarīgi?
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Virsraksts un Apraksti | Studenti pirmajā lapā iekļauj āķīgu virsrakstu, kā arī detalizētu aprakstu par katru ilustrēto notikumu, kas vismaz 3–5 teikumos izskaidro notikušo. | Virsrakstu un/vai notikumu aprakstus var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs vai pārāk īss. | Pirmajā lapā trūkst virsraksta vai katra attēlotā notikuma apraksta. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo notikumus, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un priekšmetus. Ir skaidrs, ka audzēknis ilustrāciju veidošanā veltīja laiku un rūpes. | Ilustrācijas daļēji attiecas uz notikumiem, taču tās ir grūti saprast vai šķiet sasteigtas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar stāsta galvenajiem notikumiem. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Pieturzīmes | Galaproduktā nav pareizrakstības, pieturzīmju un gramatikas kļūdu. | Galaproduktā ir līdz trim pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdām, kas nemaina teksta nozīmi. | Galaproduktā ir vairāk nekā trīs pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdas. |
Aktivitātes Pārskats
Laskavas alu gleznu atklāšana Francijā sociālajiem zinātniekiem sniedza svarīgu ieskatu aizvēsturisko cilvēku dzīvē. Tās bija pirmās lapas ziņas 1940. gadā laikā, kad Otro pasaules karu patērēja lielu daļu Eiropas. Stāsts par četru pusaudžu pašu atklājumu ir studentu aizraujošs, tāpat kā viņu ieguldījums mūsu izpratnē par agrīnajiem cilvēkiem. Šajā aktivitātē studenti izveidos avīzi, kurā tiks stāstīts par šo atklājumu vai jebkuru citu, kas saistīts ar agrīnajiem cilvēkiem. Viņi var izmantot 5 W kā ceļvedi. Skolotāji var likt studentiem atbildēt uz šādiem jautājumiem: Kas ir atklājis? Kur un kad tas notika? Ko viņi atrada? Kāpēc tas ir svarīgi?
Ieteiktie agrīni cilvēku atklājumi
- Hirama Binghema Maču Pikču atklājums 1911. gadā
- Hovarda Kārtera atklājums par karaļa Tuta kapu 1922. gadā
- Marijas Leikijas Homo habilis atklājums 1960. gadā
- Donalds Džonsons atklāja “Lūsiju” 1974. gadā
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: atstāstiet stāstu par Laskavas alu gleznu atklāšanu vai citu nozīmīgu arheoloģisko atklājumu.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot skolas resursus, veiciet pētījumus par 4 pusaudžu Francijā 1940. gadā atklāto Laskavas alu gleznām.
- Izmantojot laikraksta veidni, rakstiet par stāsta 5W (kas, ko, kad, kur un kāpēc).
- Pievienojiet piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus, lai ilustrētu stāstu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: 1-2 teikumi, kas izskaidro 5W: kurš veica atklājumu? Kur un kad tas notika? Ko viņi atrada? Kāpēc tas ir svarīgi?
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 7 Points | Parādās 4 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Virsraksts un Apraksti | Studenti pirmajā lapā iekļauj āķīgu virsrakstu, kā arī detalizētu aprakstu par katru ilustrēto notikumu, kas vismaz 3–5 teikumos izskaidro notikušo. | Virsrakstu un/vai notikumu aprakstus var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs vai pārāk īss. | Pirmajā lapā trūkst virsraksta vai katra attēlotā notikuma apraksta. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo notikumus, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un priekšmetus. Ir skaidrs, ka audzēknis ilustrāciju veidošanā veltīja laiku un rūpes. | Ilustrācijas daļēji attiecas uz notikumiem, taču tās ir grūti saprast vai šķiet sasteigtas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar stāsta galvenajiem notikumiem. |
| Pareizrakstība, Gramatika, Pieturzīmes | Galaproduktā nav pareizrakstības, pieturzīmju un gramatikas kļūdu. | Galaproduktā ir līdz trim pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdām, kas nemaina teksta nozīmi. | Galaproduktā ir vairāk nekā trīs pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatikas kļūdas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Agrīnie Cilvēki
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
