Aktivitātes Pārskats
Autors visā sižetā izmanto daudz dažādu figurālās valodas veidu. Daži citi figurālās valodas piemēri, kas tiek izmantoti, ir līdzības, metaforas, personifikācija, idiomas un onomatopoēze. Šajā aktivitātē studenti Mango formas telpā identificēs un ilustrēs trīs tēlainas valodas piemērus . Skolotāji var vēlēties sniegt studentiem piemēru sarakstu vai likt viņiem veikt “atkritumu medības” vai nu lasot, vai arī kā darbību pēc lasīšanas.
Tēlainas valodas piemēri no mango formas telpas
- Lapa 29: "Pērkons piepilda gaisu ar kokogļu-melnu spirālīšu svītrām, un es domāju, ka uz sekundes daļu viņi mēģina mani iesist zemē." (Personifikācija)
- 44. lpp .: "Rodžera šņuksti tomēr ir skaļi un skaidri un tikpat zili kā peldbaseins." (Līdzīgi)
- 50. lapa: "Es skatos uz viņu, izmantojot krāsu jucekli, kas apvienojas kā vienreizēja auzu pārsla." (Līdzīgi)
- 57. lpp .: “Burbuļošana manī ir kļuvusi pārāk spēcīga. Es jūtu, kā tas paceļas uz virsmu. Burbulis, burbulis, vāra uz lēnas uguns, puto un BOM! ” (Onomatopoeja)
- 60. lpp .: "Šī saruna ir ieņēmusi negaidītu pavērsienu, un mana galva iet uz priekšu un atpakaļ kā Ping-Pong bumba." (Līdzīgi)
- 69. lpp .: "Es turpinu skatīties uz savu māti, bet viņa nēsā tikai pacietīgu seju." (Personifikācija)
- 75. lapa: "Es apgūlos uz gultas un ļauju klusumam iesūkties manī kā vēsai vēsmai." (Personifikācija)
- 110. lpp .: "Bet, ja es nevarētu izmantot savas krāsas, pasaule šķistu tik maiga - kā vaniļas saldējums bez gumijas lāčiem virsū." (Līdzīgi)
- 197. lpp .: "Man no lūpām izplūst atvieglota nopūta." (Personifikācija)
- 227. lpp .: "Mana galva peld un es jūtu, ka es pazūdu." (Personifikācija)