Šajā darbībā skolēni var izveidot vārdu krājumu, izmantojot konteksta norādījumus no grāmatas, lai attēlotu viņu izpratni par vārdiem. Viņi var attēlot arī vārdu nozīmi bez attēliem vai izmantot vārdus citā kontekstā.
Izvēlieties no vārdnīcu vārdiem, kas atrodas zemāk (visu var atrast Dickens ' A Christmas Carol ). Izmantojiet storyboards, lai izveidotu vārda vizuālo definīciju.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdu A Christmas Carol, radot vizualizācijas.
Lasot dažādus tekstus, tostarp romānus, rakstus, esejas un pat dzeju, skolēni var saskarties ar jauniem vārdiem un frāzēm. Studenti, protams, var paplašināt savu vārdu krājumu, lasot daudzu autoru un žanru darbus.
Mudiniet studentus izmantot tēzauru, lai identificētu vārdu sinonīmus un antonīmus. Tezauri ir noderīgi rīki vārdu meklēšanai. Atgādiniet studentiem, lai viņi neizmanto terminus, kurus viņi pilnībā nesaprot. Pārliecinieties, vai viņu izvēlētie sinonīmi atbilstoši atspoguļo situāciju.
Regulāra rakstīšanas prakse var palīdzēt studentiem paplašināt savu vārdu krājumu. Lai pārliecinātos, ka skolēni saprot šo terminu nozīmi, mudiniet viņus izmantot šos vārdus frāzēs. Skolotāji var piedāvāt dažas interesantas tēmas, par kurām rakstīt.
Salīdzināšana starp pazīstamiem un jauniem terminiem var palīdzēt studentiem atcerēties viņu definīcijas un lietojumus. Šī metode palīdz savienot nezināmus vārdus ar labi zināmām idejām. Skolotāji to var arī pārvērst par aizraujošu spēli un veicināt skolēnu kritiskās domāšanas prasmes.
Interesantas diskusijas atklāj studentus jaunai valodai un dažādām lingvistiskām idiomām. Skolotāji var veicināt šīs diskusijas un sarunas, organizējot debates par tēmām un organizējot atbilstošas klases diskusijas.
Lūdziet studentus saglabāt dienasgrāmatu, kurā viņi var sekot līdzi jaunajiem vārdiem, ar kuriem viņi saskaras, to definīcijām un teikumu paraugiem, izmantojot tos. Mudiniet studentus regulāri pārskatīt žurnālu, lai to saglabātu.
Dikenss precīzi iemūžina Ziemassvētku laika ainu Viktorijas laika Londonā. Viņš ataino gan svētku laika siltumu un azartu, gan pilsētas aukstos un skarbos apstākļus, sniedzot reālistisku fonu stāsta notikumiem. Tā kā stāstā ir empātijas un attiecību ar ģimeni elementi, nav labāka laika par Ziemassvētkiem, lai izceltu šīs sajūtas.
"Ziemassvētku dziesmas" vizuālajā valodā tiek uzsvērtas tādas tēmas kā empātijas nozīme, alkatības radītais kaitējums un cilvēka izpirkšanas iespēja. Reālistiskie netīrības un svētku attēli palīdz uzsvērt līdzjūtības un labdarības vērtību.
Kā piemērus var minēt to, kā Mārlija spoks tiek attēlots kā važās sasaistīts, kā Ziemassvētku spoks, kas vēl nāks, tiek raksturots kā drausmīga parādība, kas ietīta tumsā, un kā mainās Skrudža apkārtne, viņam virzoties pa savu garīgo ceļu.