Ģimenes Profili Grafiskais Organizators Aktivitāte

Balstoties uz pēdējo montāžas darbībā "Ģimene vārdnīcu", tas storyboard darbība aprakstīta katra locekļa izvēlētā ģimenes plašāk. Šeit studentam ir likts ģimenes leksiku kontekstā, kā arī aprakstīt katra biedra fiziskās īpašības un ko viņi vēlētos darīt. Šī aktivitāte palīdz skolēniem pārskatīt iepriekš uzzināja materiālu, piemēram, gustar, ser, darbības vārdu krājumu, un personības īpašības vārdi. Tā arī nodrošina jautru iespēju tos meklēt un mācīties jaunus terminus.

Par šo montāžas skalā ir studenti izvēlieties režģa izkārtojumu. Pirmajā kolonnā, skolēni novietojiet vienu ģimenes locekli no kura viedokļa citas attiecības tiks aprakstīts. Katra nākamā kolonnas virsraksts jānorāda attiecības slejā, kas saistīta ar ģimenes locekli kreisajā slejā. Katrā šūnā, ir studenti ietver teksta burbuļus par ģimenes locekļiem iepazīstināt sevi, tostarp to saistību ar locekli pirmajā kolonnā.

Studentiem būs arī rakstīt īsus aprakstus par personības un fiziskās īpašības pirmā persona katrā šūnā. Pēdējais posms katrā šūnā ir pirmās personas kontā ģimenes loceklim hobijiem. Pabeidzot šo maketu, studenti būs bijusi iespēja savstarpēji ģimenes locekļus un praktizēt šo attiecību vārdnīcu no dažādām perspektīvām. Viņi arī būs jāpārskata iepriekšējās nodarbības asociatīvā veidā.