Šajā aktivitātē skolēni izskatīs autora viedokli un veikt secinājumus, pamatojoties uz informāciju no teksta.
Pirmais piemērs ir, kad vectēvs Džo saka: "Tas ticket'll doties uz kādu šķebinošs maz zvērs, kas nav pelnījuši to!" Tas parāda autora viedokli par sabojāto un egoistiski bērniem.
Otrs piemērs ir, kad oompa-loompas dziedāt, "Augustus Gloop! Augustus Gloop! Liels liels mantkārīgs muļķis!" Ar dziesmu par oompa-loompas, autors piekrīt savu viedokli mantkārīgs bērniem.
Pēdējais piemērs ir, kad Villijs Wonka saka: "Tāpēc man ir bērns es gribu labu saprātīgu mīlošs bērns, viens kuram es varu pastāstīt visus savus visvērtīgākos konfektes veidošanas noslēpumus -.. Kamēr es esmu vēl dzīvs" Autore uzskata, apbalvojot "labos" bērni, sniedzot Charlie rūpnīcu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet rakstu skatu, pārbaudot autora viedokli, kā redzams dažādās Charlie un Chocolate Factory rakstzīmēs.