Grāmatu Tvertņu Etiķetes

Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, kopējiet darblapu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!

Klašu bibliotēku uzlabošana ar grāmatu tvertņu etiķetēm un zīmēm

Klases bibliotēkas ir būtiski resursi, kas veicina bērnu mīlestību pret lasīšanu. Iekļaujot izdrukājamas bibliotēkas izkārtnes un grāmatu tvertņu etiķetes, jūs varat pārveidot savu klases bibliotēku par saistošu un stimulējošu telpu. Labi sakārtota klases bibliotēka ir studentu patvērums, kas piedāvā daudz grāmatu, ko izpētīt un ar kurām nodarboties. Grāmatu tvertņu etiķetes ir nenovērtējami instrumenti, lai radītu aicinošu telpu, kas veicina neatkarīgu lasīšanu un kritisku domāšanu.

Organizēšana ar izdrukājamām bibliotēkas izkārtnēm un grāmatu tvertnes etiķetēm

Lai izveidotu sakārtotu klases bibliotēku, izmantojiet izdrukājamas bibliotēkas izkārtnes un grāmatu tvertņu etiķetes. Šos bezmaksas resursus, piemēram, klases bibliotēkas zīmju darblapas, var viegli atrast tiešsaistē. Izdrukājiet un laminējiet žanra etiķetes, lasīšanas stūru etiķetes un grāmatu tvertņu etiķetes, lai klasificētu grāmatas pēc dažādiem žanriem, piemēram, zinātniskās fantastikas, vēsturiskās fantastikas, zinātniskās literatūras un citiem. Skaidri iezīmējot dažādas klases bibliotēkas sadaļas, jūs piesaistāt skolēnu uzmanību un palīdzat viņiem izpētīt grāmatas, kas viņus interesē. Izmantojiet ziņojumu dēļus, lai parādītu jaunas bibliotēkas iegādes iespējas, un izveidojiet izrakstīšanās lapu, lai veicinātu atbildīgu aizņemšanos.

Dažādu lasīšanas līmeņu un interešu atbalstīšana

Katram skolēnam ir unikālas lasīšanas preferences un spējas. Drukājamas grāmatu tvertnes etiķetes ļauj izveidot sadaļas, kas pielāgotas dažādiem lasīšanas līmeņiem, nodrošinot, ka visi skolēni var atrast savām spējām atbilstošas ​​grāmatas. Sākot no bērnudārza līdz augstākām klasēm, grāmatu tvertņu etiķetes un izkārtnes nodrošina iekļaujošu un personalizētu lasīšanas pieredzi. Piedāvājot plašu žanru un materiālu klāstu, jūs veidojat vidi, kas atbalsta dažādas intereses un mudina skolēnus izpētīt jaunas literārās teritorijas.

Skolēnu iesaistīšana un kritiskās domāšanas veicināšana

Tos var veidot dažādos veidos, lai iesaistītu skolēnus un veicinātu kritisko domāšanu. Mudiniet bērnus piedalīties, izveidojot savas izkārtnes vai žanra etiķetes. Šis kopdarbs dod studentiem iespēju uzņemties bibliotēku un stiprina viņu atbildības sajūtu. Turklāt mudiniet studentus rakstīt īsus grāmatu apskatus vai ieteikumus, ko var izlikt kopā ar attiecīgajām grāmatām, veicinot diskusijas un iedvesmojot savus vienaudžus atklāt jaunus lasīšanas dārgumus. Neatkarīgi no tā, vai veidojat mini bibliotēku bērnudārzā vai pārveidojat vispāratzītu resursu augstākās klasēs, izdrukājamās klases bibliotēkas izkārtnes un grāmatu tvertņu etiķetes sniedz skolēniem iespēju izpētīt plašo literatūras jomu. Tāpēc ļaujiet savai radošumam augt, paņemiet savu krāsu printeri un izveidojiet neparastu klases bibliotēku, kas iedvesmo un iepriecina skolēnus visā viņu izglītības ceļojumā.

Padomi klases bibliotēkas izkārtņu izveidei

1. Nosakiet mērķi: izlemiet par mērķi, piemēram, žanru norādīšanu klases bibliotēkā, lasīšanas līmeņus, sadaļas vai citas kategorijas. Izmantojiet klases bibliotēkas zīmju darblapu vai izpētiet bezmaksas izdrukājamas klases telpas zīmes. Ir pieejamas bibliotēkai specifiskas veidņu opcijas, lai gūtu iedvesmu un idejas.


2. Izvēlieties dizainu: izvēlieties vizuāli pievilcīgu dizainu krāsainām etiķetēm, kas saskan ar kopējo klases estētiku. Meklējiet izdrukājamās bibliotēkas izkārtnes vai izveidojiet savu, izmantojot tiešsaistē atrastas veidnes vai piemērus. Apsveriet iespēju izmantot tādas krāsas, fontus un grafiku, kas ir saistoši un viegli lasāmi.


3. Materiālu vākšana: vāciet materiālus, piemēram, plakātu dēļus, kartonu, marķierus vai krāsainus zīmuļus, lai izveidotu zīmes. Ērtības labad izmantojiet izdrukājamās bibliotēkas izkārtnes vai veidnes vai izstrādājiet un pielāgojiet savu.


4. Plānojiet un organizējiet: plānojiet izkārtojumu un organizāciju, lai nodrošinātu, ka tie labi iederas jūsu klases bibliotēkā. Apsveriet pieejamo vietu un zīmju redzamību, lai izveidotu sakārtotu un viegli navigējamu bibliotēku.


5. Rakstiet skaidras etiķetes: rakstiet skaidras un kodolīgas etiķetes, kas precīzi atspoguļo jūsu klases bibliotēkas kategorijas vai sadaļas. Izmantojiet lasāmu tekstu un atbilstošu valodu savu skolēnu klases līmenim.


6. Pievienojiet vizuālos elementus: uzlabojiet ar vizuāliem elementiem, piemēram, attēliem, ikonām vai apmalēm, kas attiecas uz attēlotajām kategorijām vai sadaļām. Izmantojiet izdrukājamās bibliotēkas izkārtnes vai izveidojiet savas grafikas, lai tās būtu vizuāli pievilcīgas un saistošas.


7. Izveidojiet un pielāgojiet: izmantojiet atlasītos materiālus, lai izveidotu etiķetes, veidojot tās digitāli un izdrukājot vai veidojot ar rokām, izmantojot marķierus, krāsainus zīmuļus vai citus mākslas materiālus. Pielāgojiet, lai tas atbilstu jūsu klases bibliotēkas unikālajām vajadzībām un vēlmēm.


8. Lamināts (pēc izvēles): apsveriet laminēšanu, lai nodrošinātu izturību, it īpaši, ja tos bieži apstrādāsit. Laminēšana aizsargā zīmes no nodiluma un ļauj viegli notīrīt, ja nepieciešams.


9. Displejs: atrodiet savas klases bibliotēkā piemērotas vietas, kur parādīt zīmes. Novietojiet tos acu līmenī un pārliecinieties, ka tie ir viegli saskatāmi, kad bērni pārvietojas bibliotēkas plauktos.

Vairāk Storyboardthat resursu un bezmaksas drukājamo materiālu

• Darblapu veidnes
• Kartes veidotājs
• Kartes plakātu veidnes
• Kontinentu darblapas

{Microdata type="HowTo" id="1161"}

Priecīgu radīšanu!