(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, nokopējiet plakātu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!
Ikdienas rutīnas diagrammas vai grafiku tablo ir lieliski piemēroti studentiem, kuriem nepieciešams vizuāls dienas kopsavilkums, it īpaši, ja viņiem ir jāparedz, kas notiks tālāk. Parastās diagrammas var izmantot arī klasē, lai parādītu dienas grafiku. Savas ikdienas rutīnas diagrammas veidnes izveide ir labs veids, kā pievienot studentiem radošumu un iesaistīšanos klasē.
Veidojot vizuālo grafiku jauniem studentiem, jāņem vērā vairāki faktori. Šie apsvērumi var ievērojami uzlabot diagrammas funkcionalitāti un efektivitāti. Tie var arī uzlabot vispārējo diagrammas lietošanas pieredzi, pamatojoties uz interaktivitātes līmeni un lietošanas vienkāršību.
Priecīgu radīšanu!
Rutīnas ir svarīgas, lai sakārtotu dzīvi, sākot no darba, beidzot ar mājsaimniecības darbu veikšanu un tikšanās reizēm. Bērniem tas nav savādāk. Viņi var justies drošāki, laimīgāki un uzvesties labāk, ja zina, ko sagaidīt, kad to sagaidīt un ko no viņiem sagaida. Ikdienas rutīnas diagramma bērnu aktivitātēm palīdzēs viņiem būt praktiskākiem ar ikdienas pieredzi. Darbības, kas pārbauda, kas viņiem jādara, kad viņiem tas jādara, un pēc tam atzīmē, ka viņi ir paveikuši uzdevumu, ir praktiska pieredze, kas iesakņos viņu psihē ierasto uzvedību.
Uzvedības diagrammas atšķiras no ikdienas rutīnas/DIY rutīnas diagrammām ar to, ka uzvedības diagrammas ir izstrādātas, lai palīdzētu izsekot, pārvaldīt un apbalvot bērnu mudinātu uzvedību. Izsekotā uzvedība svārstās no vispārīgas mācītās uzvedības, piemēram, roku mazgāšanas, līdz specifiskākām uzvedībām, kas jāseko līdzi, piemēram, konkrētu uzdevumu izpildei, konkrētu noteikumu un procedūru ievērošanai, attieksmei un izvairīšanās no īpaši izaicinošas un sliktas uzvedības. Turpretim rutīnas plakāti ir labs palīglīdzeklis skolotājiem, jo palīdz ietaupīt laiku un atvieglo skolotāja darbu. Gan skolotāji, gan skolēni iegūst rutīnas nodrošināto stabilitāti.
Ieguvumi no noteiktas rutīnas bērnam ir nepārprotami. Bērni gūst labumu no drošības sajūtas, neatkarības un pārliecības, kas viņiem ir pieejama, ja viņiem ir rutīna, ko viņi var periodiski un konsekventi atsaukties. Runājot par šīs rutīnas izsekošanu, digitālie plānotāji ne vienmēr ir labākais risinājums jūsu bērnam, lai gan tie var labi darboties kā ikdienas grafika sastādītāji. Ja izveidojat vizuāli pievilcīgu rutīnas plakātu, piemēram, bērna rīta rutīnai, viņš faktiski var mijiedarboties ar savu grafiku vairāk nekā tikai vizuāli. Viņiem tas ir jādara arī fiziski, un arī vizuālie attēlojumi parasti ir skaidrāki. Atkarībā no dizaina parastos plakātus var glabāt pat kā piemiņas lietu. Klases apstākļos parastie plakāti ir skaidri, klasesbiedru kopīga fiziskā pieredze.
Parastie plakāti var palīdzēt bērniem ar īpašām vajadzībām, jo tie mazina nepārvaramo sajūtu, ko bērni parasti izjūt no pat pazīstamām ikdienas aktivitātēm. Vēl viens veids, kā rutīnas plakāti ir noderīgi bērniem ar īpašām vajadzībām, ir tas, ka tie piedāvā konsekventus norādījumus, lai brīdinātu, ka darbībā drīzumā notiks pāreja. Ja izveidotajā ikdienas plakātā ir iekļautas arī uzlīmes un noņemamas vizuālas norādes, tas padara aktivitātes dizainu vēl labāku.
Plakātu veidošana var būt jautra, un tie var būt diezgan saistoši un noderīgi klasē. Ir daži padomi, kurus varat ievērot, lai izveidotu rutīnas diagrammu, kas ir vēl jautrāka, saistošāka un informatīvāka.