Psicopatología de la infancia y adolescencia Siglo XX
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- Algunos datos importantes de la Psicopatología de la infancia y adolescencia del siglo XX
- Hacia el año 1950 se empieza a hablar de la psicopatología del bebé . Estudiando científicamente la relación madre e hijo.
- Los trabajos de Jones, Watson y Rayner dejaron precedentes en las intervenciones terapéuticas en niños y adolescentes.
- Thomas Achenbach en 1978 hizo una clasificación de una escala basada en sistemas estadísticos acerca de la evaluación psicopatológica y de los problemas infantiles.
- - ExternalizaciónConductas aversivas y que aparecen en su medio ambiente.- Internalizaciónproblemas en los que el niño sufre gran malestar
- Las entrevistas, abiertas o estructuradas, constituyen la herramienta inicial y fundamental para abordar la evaluación del comportamiento del niño.
- Obtener una historia evolutiva y social
- Evaluar los patrones de interacción familiar que podrían estar relacionados con esos problemas
- Según Ollendick y Cerny (1981) la entrevista inicial con el niño y su familia pretende:
- Determinar los recursos y características familiares que podrían utilizarse para la programación del tratamiento.
- Clarificar los motivos de consulta y los problemas actuales,
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