Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos

Legfelsőbb Bíróság Határozatai

Sukurkite Siužetinę Lentą
Nukopijuokite šią siužetinę lentą
Legfelsőbb Bíróság Határozatai
Storyboard That

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Siužetinės Linijos Aprašymas

Ágak Kormány - a Bírósági Branch - Landmark Legfelsőbb Bíróság Esetek

Siužetinės Linijos Tekstas

  • Mi vezetett ehhez bírósági?
  • Tiltakozás a háború iskola !? Ti ketten vannak felfüggesztve!
  • Drótos Argumentum
  • 1965-ben John és Marybeth Tinker volt diák, hogy ellenezte a vietnami háborúban. Annak érdekében, hogy szimbolikusan megjeleníti a vélemények felé a háború, mind a diákok feketében karszalagok iskolába, és hamarosan felfüggesztik erre.
  • Des Moines' Argumentum
  • Tinker vs. Des Moines
  • A drótos azzal érvelt, hogy karszalagos volt egyfajta szimbolikus beszédet. A diákok úgy gondolták, hogy az első módosítás az Alkotmány védi a szólásszabadság és a petíciót.
  • Legfelsőbb Bíróság Ítélete
  • Hogyan kéne tanulni, amikor tiltakozik az osztályban !?
  • Aligha vitatható, hogy akár diákok vagy tanárok ontotta alkotmányos jogok a szólás- vagy kifejezést a iskolaépület kaput.
  • A Des Moines kerületi iskola felfüggesztette a drótos, mert az iskola hittek abban, hogy a tiltakozás volt zavaró a többi diák az iskolában. A kerületi szemszögéből egy iskola nem volt megfelelő helyre, hogy tiltakozzanak a vietnami háborúban.
  • A Legfelsőbb Bíróság egy 7-2 döntés, hogy a diákok már a jogot, hogy viselje a karszalagot az iskolában, hiszen védi az első módosítás.

Vaizdo Rekvizitais

Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių