porozumění příkladem návrhu
Siužetinės Linijos Aprašymas
porozumění podle návrhu příklad UBD plán lekce unit by design
Siužetinės Linijos Tekstas
- FÁZE 1: URČENÍ POŽADOVANÝCH VÝSLEDKŮ NEBO VÝSLEDKU
- STANOVTE SI CÍLE
- Moji studenti budou znát _____ a já budu vědět, že tomu rozumí, protože budou schopni _____.
- Dílna: Psaní chytrého cíle!
- KONSTRUKTUJTE POROZUMĚNÍ
- Pokud očekávám, že se moji studenti naučí X, pak musí nejprve znát A, B, C a D!
- ZÁKLADNÍ OTÁZKY
- Čím by byl _____ bez _____? Jak můžete udělat _____ s _____? Jak můžeme být _____?
- KONEC VÝSLEDKU PO JEDNOTCE
- Na konci mé jednotky by moji studenti měli být schopni ______. Měli by také znát rozdíl mezi _____ a _____. Nakonec by měli ovládat _____.
- Dnešní akce: Dokážete zjistit _____?
- PO KONCI JEDNOTKY
- Studenti by měli být schopni udělat A, B, C a D a dokázat, že zvládnou X tím, že mi ukážou, že to umí __________________.
Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių