Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos

Administración educativa

Sukurkite Siužetinę Lentą
Nukopijuokite šią siužetinę lentą
Administración educativa
Storyboard That

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Siužetinės Linijos Tekstas

  • ¿Por qué? ¿que ha pasado?
  • ¡Hola Ramiro! ¿Cómo has estado?
  • Es que la empresa de mi papá ha tenido dificultades y tal vez quiebre
  • Hola Pedro, pues la verdad un poco triste
  • No te preocupes, te explico
  • ¡Que mala noticia! Tal vez se deba que no ha tenido una buena administración
  • ¿Administración?¿Qué es eso?
  • Es un proceso de actividad humana para la obtención de buenos resultados
  • Y ayuda a la prevención de ¡cualquier situación futura!
  • Que necesita contar con una organización, planificación, dirección, coordinación y control
  • ¡Oh! ya veo
  • Ven, vamos a caminar y te sigo explicando
  • Ok, me parece bien
  • ¡Claro! están los de alto nivel que son gerentes, el nivel intermedio son tácticos y el nivel más bajo, los de supervisión
  • Toda administración cuenta con niveles organizacionales para lograr una mejor gestión
  • ¿En serio?
  • Y cada nivel debe cumplir con su fucnión, así como estar capacitados para lograr una calidad y el cumplimineto de objetivos
  • Ya voy entendiendo que está fallando en la empresa de mi papá
  • ¡Que bien! pues la administración surgió desde que el ser humano a trabajado en sociedad
  • Pues has de saber que en todo momento la administración se lleva a cabo; desde nuestra persona, ya que deben administranrse los recusos, los tiempos y la estructura
  • Aunque conforme fue evolucionando empezaron a surgir diferentes tipos de organizaciones 
  • Sin duda alguna, la administración es muy útil en nustra vida
  • Y me gustaría que me contaras como lograr la calidad
  • Te agradezco mucho que me estes compartiendo esta información
  • ¡Hola Silvia!
  • ¡Hola Ramiro, hola Pedro! Los ví pasar y quise venir a saludar y no pude evitar oír que hablaban de calidad
  • ¡Hola Silvia!
  • Así es, justamente le iba a platicar a Ramiro sobre calidad
  • Es un tema que me concierne
  • Ok, ¡suena bien!
  • Que les parece si vamos a comer algo y seguimos platicando, ¡yo invito!
  • Yo te puedohablar de calidad. 
  • El filósofo K. Ishikawa, fue quien implementó el sistema de calidad adecuado al valor del proceso de la empresa
  • Ya que calidad, es una capacidad que posee una cosa o acción llevada a cabo para satisfacer necesidades, según su parámetro
  • Así es Ramiro y si la empresa de tu papá empieza tomando en cuenta estos puntos logrará salir adelante
  • De verdad ¡muchas gracias! Ahora he aprendido algo nuevo que puedo llevar a cabo y colaborar con mi papá para salvar la empresa
  • ¡Desde luego! Ya que ellos son muy importantes para la producción de servico o producto que se venderá
  • Entre sus aportes decia que para incrementar la productividad y eficacia, se les debía pagar y tartar mejor a los trabajadores
  • ¡Por supuesto! Y por ello es importante conocer un poco de sucesos históricos, como Frederick Tyler que es considerado el padre de la administración científica
  • ¡Claro!
  • Pero salgamos de aquí
  • Ahora si me lo permiten y ya que es un tema que nos compete, quiero hablarles un poco sobre la administración en el sector educativo
  • Una escuela es como una empresa, por tal motivo debe tener una excelente administración para poder lograr sus objetivos; quye en este caso es, que los alumnos aprendan
  • Por ello se deben tener en cuenta estas preguntas:¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? Y ¿Para qué? Para poder aprovechas al máximo el recurso ya sea humano, material o económico y satisfacer las necesidades de todos
  • Yo creo que los cambios tecnológicos han provovcado una transformación, puesto que se ha tenido que innovar y adaptar desde su organización hasta las prácticas docentes
  • La organización de la escuela se ve afectada por dos factores: el sistema interno y el externo y para hacer frente a todo esto y lograr una calidad es necesario tener en cuenta:La relevancia, la eficacia, la equidad y la eficiencia
  • También yo considero la oferta y la demanda; pues entre más demanda tenga una escuela, está debe ser capaz de ofrecer un mejor servicio
  • En conclusión, por ello la educación necesita de la misma forma una excelente administración
  • Y para ello también requiere
  • La planeación es un proceso consciente y sistemático de toma de decisiones acerca de metas y actividades que un individuo, grupo, unidad de trabajo u organización perseguirán a futuro y el cuál permitirá hacer frente ante cualquier cambio
  • ¡Una planeación!
  • ¿La qué?
  • Para explicarlo más breve, lo que predomina de la tecnocracia, es que el poder se otorga a los técnicos o especialistas
  • Pero no hay que olvidar la tecnocracia
  • Hay ventajas y desventajas en el sistema tecnocrático; un exceso en el diseño político y la no utilización correcta del sistema de mérito y capacidad sustituido por uno de confianza, o por el cual se puede ser tecnócrata sin ser técnico en la materia a dirigir y política a cumplir.
  • ¡Vaya que es un lío!
  • Bueno, lo que nos concierne es saber que la administración y el papel que desempeña en todo tipo de organización, ya sea empresas, industrias, escuelas, debe estar bien estructurada para que todos los recursos (humanos, financieros y materiales) sean bien distribuidos para el logro de objetivos y metas.
  • Al parecer ya estamos concluyendo este tema, que les parece si vamos al mirador
  • Si, he querido gritar desde ahí desde hace tiempo 
  • Agradable vista
  • ¡Ah!
  • Ya se ha nublado, apurémonos antes de que llueva
  • Realmente Silvia quería gritar
  • Lo siento chicos, no pude resistirme
  • No sin antes decir que la motivación es importante, ya que mantiene firmes los esfuerzos de las personas, tal como lo hizo ahorita Silvia
  • No te preocupes, pero creo que es hora de irnos
  • Se motivó a gritar
  • Aunque dentro de cualquier organización, los líderes, jefes o directores te pueden ayudar a motivar
  • Ya que un líder debe tener las siguientes características1. Habilidad de utilizar el poder eficiente y responsablemente2. Habilidad de comprender la diversidad de los seres humanos3. Habilidad de inspirar4. Habilidad de crear un clima propenso a el logro de objetivos
  • ¡Muy cierto!
  • El líder tendrá toda la responsabilidad y le corresponde motivar y guiar a cada personal de la empresa.... pero sin olvidar la responsabilidad que a cada uno le compete y su área de trabajo
  • Espero que todo mejore en la empresa de tu papá
  • Ya verás que todo irá mejor, sólo ten en cuenta lo que te platicamos
  • Ahora tengo una visión más amplia sobre como debe ser una administración, gracias por compartir sus conociminetos
  • ¡Hasta luego chicos! Cuídense
  • ¡Hasta luego Silvia!
  • Bueno Ramiro, también me voy, por que ya empieza a llover, cuídate y que todo mejore
  • Gracias Pedro, nos vemos pronto
Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių