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  • Deben saber que ese material también se le conoce como recursos multimedia, y son aquellas herramientas de contenido compuestas por diferentes audio, texto, video, imágenes o animación
  • Vamos a la clase del profesor Anyerson
  • Si, entremos a la clase
  • Buenos días jóvenes, hoy vamos a trabajar la importancia del materialaudiovisual en las clases de tecnología e informática
  • Profe, porque dejar de lado el material escrito que hemos venido trabajando
  • Profe, que son los nativos digitales, no había escuchado ese termino
  • Compañeritos este material facilita el acceso a información de manerainstantánea, ya que ustedes hacen parte de una generación conocida como“nativos digitales”.
  • Son aquellas personas que nacen en la era en que aparecen las nuevas tecnologías
  • Profe específicamente desde que año de nacimiento se consideran nativos Digitales
  • Se considerandos generaciones los 1.0 (nacidos entre 1980 y 1994) y los 2.0 (nacidos entre1995 y el 2000).
  • Estos jóvenes tienen una habilidad innata del lenguaje y del entorno digital ya que han adoptado la tecnología en primera instancia
  • Profe, entonces como nos ayudan los recursos audiovisualesPues, mira Juanita, ellos permiten la comunicación instantánea con otrosdispositivos, incluso si estamos del otro lado del mundo y sobre todo permitenla comunicación bidireccional entre personas
  • Juanita(Estudiante): Esta bien Pedrito, solo quería conocer un poco de esos nativosdigitales
  • Pedrito(Estudiante): Juanita, deja que el profesor nos hable más de la importancia deeste material y que nos enseña a usarlo para aprender cosas nuevas.
  • Profe, pero los jóvenes de hoy están habituadas a la cultura multimedia, porque cotidianamente acceden a videos, música, imágenes, que transmiten mensajes y asignan significados diferentes a las palabras, eso lo encuentran en las redes sociales.
  • Si, Pedrito, pero el potencial pedagógico de estos recursos radica no solo en la habitualidad que representan para ustedes, sino sobre todo en las capacidades expresivas y comunicacionales que tiene el material audiovisual o multimedia.
  • Ahh, profe, entiendo, entonces cuando elaboramos material multimedia o ustedes lo usan para enseñarnos podemos documentar, trasmitir y difundir información que ustedes nos enseñan o piden que consultemos.
  • Uff, que bueno, entonces de esa forma podemos aprender los contenidos que nos enseñan deforma más práctica, profe enséñenos a crear ese tipo de materiales por favor.
  • Perfecto jóvenes, entonces hoy vamos a trabajar con mapas conceptuales, y por ello trabajo el tema de hoy con un mapa, y luego les enseño a realizarlos.
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