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  • PRIMER DÍA DE CLASES
  • Tengo mucho miedo, se que no haré muchos amigos, quiero regresar a mi casa.
  • Estoy tan emocionada, será el mejor día
  • Bienvenidos niños, por favor pasen a sus salones.
  • Entremos a la escuela.
  • DENTRO DEL SALÓN DE CLASES
  • La maestra se ve muy linda, creo que podemos hacer que este día sea mejor.
  • Hola Pequeños, Bienvenidos, ya verán que nos la vamos a pasar muy bien.
  • ELABORACIÓN DE HISTORIETAS
  • Se que les ira muy bien, pongan su mejor esfuerzo 
  • Vamos a poner en practica nuestras habilidades. Estas actividades me gustan mucho
  • Era el primer día de clases para la Escuela Primaria Lázaro Cárdenas, los alumnos comenzaban a llegar y los profesores les daban la bienvenida, Pero no para todos comenzaría ser un buen día, Paola no se sentía bien al asistir a la escuela, porque era nueva y ella le temía a no hacer amigos como en la otra escuela.
  • TRABAJO EN CLASE
  • ¡BLABLABLABLA!
  • Hola, soy Romina, oye ¿Quieres hacer el trabajo conmigo?
  • ¡BLABLABLA!
  • Dentro del salón de clases, Paola se seguía sintiendo triste, sin embargo, cuando conoció a su maestra Karina sintió que podía sentirse en confianza y platicarle lo que le pasaba. La maestra era muy linda con ellos y les dejaba hacer actividades muy divertidas
  • ENTREGA DE HISTORIETAS
  • 
  • Estoy muy orgullosa de sus trabajos y de lo mucho que se esforzaron.
  • El motivo por el cual la profesora quiso empezar con esta actividad el primer día, fue porque quería que ellos se integraran y en sus historietas plasmaran su pensar, sus sentimientos y con esos elementos ponerse de acuerdo para crear una historia.
  • FIN DEL PRIMER DÍA DE CLASES
  • Nos vemos mañana mis niños.
  • La maestra les dejo hacer una historieta en parejas, algunos de los alumnos ya se conocían y fue mas rápido para ellos hacer equipo, pero para Paola no. De pronto se acerca una pequeña y le dice si hacen el trabajo juntas, ella sonríe y asiente.
  • Adelante pequeños, a trabajar.
  • Cuando los alumnos entregan su historieta, la maestra se da cuenta que fue una buena elección y que ahora los alumnos son mas expresivos y muestran mas compañerismo. La maestra los felicita y les comenta que seguirán haciendo esas actividades, ya que vio que a todos les gusto hacer historietas.
  • ¡HASTA MAÑANA MISS!
  • Al final del día, la profesora se despide de sus alumnos y les dice que mañana los espera.La maestra puso en practica las habilidades didácticas por medio de las historietas para interactuar con los alumnos y que así ellos pudieran expresarse sin ningún problema.
  • ¡Bye Maestra!
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