Historieta- El conflicto
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- Niños se acerca el día de las frutas y tienen que realizar una actividad para este día, la van a realizar en grupos de tres estudiantes. Juana con José y Cristian, María Con Laura y Sofia, Matías con Julián y Selena.
- Aplicación en casa:Dia de las frutas
- Bueno compañeros yo opino que podemos realizar una cartelera, una dramatización y una canción.
- A mi no me gustan esas ideas, son terribles.
- No me gustaría hacer una dramatización, mejor la cartelera y una exposición.
- Aplicación en casa:Dia de las frutas
- ¡Yo quiero esta, no yo esta, ay no esa no me gusta, esa es muy mala. Voy a tirar estos materiales!
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- Biologia
- Vamos a salir del salón para solucionar esto
- ¿Y porque están molestos?
- Aplicación en casa:Dia de las frutas
- ¿Alumnos porque están discutiendo de esa manera?
- Profesora mire a Cristian y a José están molestos
- Profesora también Juana está molesta, porque no nos podemos poner de acuerdo en que actividad debemos de escoger para el día de las frutas
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- Biologia
- Christian, José y Juana utilicen la técnica del semáforo para calmarse.
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- Bueno profesora, nos vamos a calmar utilizando la técnica del semáforo.
- Okay ¿y entonces porque no escuchamos las propuestas de cada uno?
- Yo pienso que podemos hacer un video, una actividad didáctica y una cartelera.
- Mis propuestas son: cantar una canción, hacer una cartelera y una dramatización
- Bueno mis propuestas serían hacer una cartelera y una exposición.
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