Mokant eilėraščius, dažnai naudinga atnaujinti ar supažindinti studentus su techniniais žodžiais. "Metafora", "aliteracija", "personifikacija", "vaizdai", "Apostrofa" ir "sąskambis" yra keletas svarbių terminų.
Perskaitę eilėraštį, kreipkitės į savo mokinius daryti maitėda medžioti naudojant siužetinės linijos kūrėjas. Duok jiems sąrašą vėl ir juos sukurti storyboard kad vaizduoja ir paaiškina kiekvienam literatūros elemento naudojimą poemos. Jie turės absoliučią sprogimo ir įgyti meistriškumą žodžių.
| APRAŠYMAS | PAVYZDYS | |
|---|---|---|
| aliteracija | Kartojimas priebalsis skamba ne žodžių pradžią sakinyje ar linija | "Runos rimas" |
| personifikacija | Suteikti žmogaus pavidalo savybes nežmoginių objektų ar abstrakčių idėjų | "Už kiekvieną garsų, plūdės / Nuo rūdžių per savo gerkles / Ar dejavimas." |
| vaizdai | Aprašomosios ar vaizdinio kalbos vartojimas sukurti ryškus psichikos vaizdus, kad kreipiasi į jausmus | "Vis dėlto, ausis aiškiai pasako, / Į Griezīgs, / Ir ginčai, / Kaip Pavojų kriauklės ir išsipučia, / Iki nuskendimo ar patinimas iš bells-- pykčio" |
| sąskambis | Iš balsių garsų kartojimas | "Ką AW O RLD laimės jų harmonija f O retells!" |
| onomatopėja | Žodžio rašyba imituoja garsą jis atstovauja | "Kaip jie nusišlapinau, čerškėti, čerškėti, / ledinis oras naktį!" |
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite storyboard'ą, kuriame rodomi penki literatūros elementų pavyzdžiai „The Bells“.