Pradiniuose teigiamų ir neigiamų ispanų kalbos mokymosi etapuose studentai turi įsisavinti teigiamas ir neigiamas sąvokas, nes tai sudarytų naują žodyno sąrašą. Naudinga galvoti apie terminus kategorijose ir kaip priešingybes. Pavyzdžiui, también ir tampoco yra priešybės ir jie priklauso tai pačiai kategorijai, nes jie abu yra naudojami išreikšti sutikimą. También naudojamas sutikti su teigiamu teiginiu, o tampoco naudojamas sutikti su neigiamu teiginiu.
Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs tinklelį, kad parodytų priešingų teigiamų ir neigiamų žodžių prasmę . Studentai turėtų suskirstyti savo terminus į tris kategorijas: žmones, daiktus ir kiekius. Turėdami aukštesnio lygio klasę ar mokinius, paprašykite, kad jie taip pat įtrauktų sakinį į aprašymo laukelį, esantį po kiekviena ląstele, kuri naudoja žodyno terminą ir apibūdina arba atitinka langelio iliustraciją. Jei norite daugiau pradedančiųjų klasės, mokiniai vietoj aprašymo laukelio gali įdėti vertimą į anglų kalbą.
Žemiau esančioje diagramoje yra tai, kas ispaniškai vadinami teigiamais ir neigiamais žodžiais. Jie naudojami norint pranešti apie kažko nebuvimą (neigiamą) arba buvimą (teigiamą) - asmenį, daiktą ar kiekį.
| Teigiamas | Neigiama | |||
|---|---|---|---|---|
| Susitarimas | también | taip pat | tampoka | nei |
| Konjunkcija | y, o | ir, arba | ni… ni | nei tas nei tas |
| Asmuo | alguienas | kažkas | nadie | Niekas |
| Daiktas | algo | kažkas | nada | nieko |
| Laikas / dažnis | siempre | visada | nunca | niekada |
| Kiekis | alguno / a (s), algún | kai kurie | jauno / a, ningún | nė vienas |
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite diagramą, iliustruojančią kiekvienos kategorijos teigiamus ir neigiamus aspektus: žmones, daiktus ir kiekius.