Veiklos Apžvalga
Istorijų kūrimas yra puikus būdas sutelkti dėmesį į literatūrinių konfliktų tipus. Paprašykite savo mokinių pasirinkti kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį ir pavaizduoti juos naudodami „Storyboard Creator“.
Siužetinėje schemoje kiekvieno konflikto pavyzdys turėtų būti vaizduojamas kartu su scenos paaiškinimu ir kaip jis tinka konkrečiai konflikto kategorijai.
Literatūrinių konfliktų pavyzdžiai iš daktaro Jekyllo ir pono Haido
Žmogus prieš žmogų
Daktaras Jekyllą gąsdina tai, kad Hyde'as pasirodė per naktį, ir nereikėjo gerti. Jis mano, kad jam reikia pasirinkti, todėl nuslopino Haidą. Kai jis pagaliau pasiduoda ir vėl jį pažadina, Haidas tapo nevaldomu monstru. Jis toks piktas, kad taip ilgai buvo sulaikytas, kad nužudo serą Carewą dėl malonumo. Jekyllą siaubia Hyde'as ir jis iš tikrųjų mato jį kaip atskirą asmenybę.
Žmogus prieš save
Henris Jekylas gimė laimingai, buvo geras ir gerbiamas ir turėjo garbingos ir išskirtinės ateities garantiją. Tačiau to jam nepakako. Jis trokšta „pažeidimų“, kurie jam sukelia „liguistą gėdos jausmą“. Jis siekia rasti būdą, kaip patirti abi šias savo tapatybės puses, nepakenkiant jo reputacijai, o tai verčia jį atlikti neetiškus Hyde'o eksperimentus.
Žmogus prieš visuomenę
Neetiški daktaro Džekilo eksperimentai paskatino jį nutraukti santykius su daktaru Lanyonu prieš daugelį metų, nes Lanyonas tam nepritaria. Jekyllo pavojingas neetiškų eksperimentų kelias prieštaravo visai mokslo bendruomenei. Šie eksperimentai, kai jis pasikeis į Haidą, taip pat prieštaravo jo draugams, kurie niekada neturi žinoti, kad priešinasi Viktorijos laikų tinkamumo ir reputacijos riboms, kad patenkintų savo nedorybės poreikius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konfliktą Jekyll ir Hyde.
- Nustatyti konfliktus Jekyll ir Hyde.
- Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
- Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
- Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Bandyk iš Naujo | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktas Identifikavimas | Studentų identifikuoja teisingus pagrindinius konfliktus ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas. | Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą. | Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą. | Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo. |
| Supratimas Rezultatai | Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus. | Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs. | Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus. | Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus. |
| Charakteris | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant papildomos informacijos. | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. | Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius. | Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus. |
| Siužetinės Linijos | Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną | Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo. | Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną. | Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną. |
| Rašyba ir Gramatika | Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų. | Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos. | Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos. | Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą. |
Veiklos Apžvalga
Istorijų kūrimas yra puikus būdas sutelkti dėmesį į literatūrinių konfliktų tipus. Paprašykite savo mokinių pasirinkti kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį ir pavaizduoti juos naudodami „Storyboard Creator“.
Siužetinėje schemoje kiekvieno konflikto pavyzdys turėtų būti vaizduojamas kartu su scenos paaiškinimu ir kaip jis tinka konkrečiai konflikto kategorijai.
Literatūrinių konfliktų pavyzdžiai iš daktaro Jekyllo ir pono Haido
Žmogus prieš žmogų
Daktaras Jekyllą gąsdina tai, kad Hyde'as pasirodė per naktį, ir nereikėjo gerti. Jis mano, kad jam reikia pasirinkti, todėl nuslopino Haidą. Kai jis pagaliau pasiduoda ir vėl jį pažadina, Haidas tapo nevaldomu monstru. Jis toks piktas, kad taip ilgai buvo sulaikytas, kad nužudo serą Carewą dėl malonumo. Jekyllą siaubia Hyde'as ir jis iš tikrųjų mato jį kaip atskirą asmenybę.
Žmogus prieš save
Henris Jekylas gimė laimingai, buvo geras ir gerbiamas ir turėjo garbingos ir išskirtinės ateities garantiją. Tačiau to jam nepakako. Jis trokšta „pažeidimų“, kurie jam sukelia „liguistą gėdos jausmą“. Jis siekia rasti būdą, kaip patirti abi šias savo tapatybės puses, nepakenkiant jo reputacijai, o tai verčia jį atlikti neetiškus Hyde'o eksperimentus.
Žmogus prieš visuomenę
Neetiški daktaro Džekilo eksperimentai paskatino jį nutraukti santykius su daktaru Lanyonu prieš daugelį metų, nes Lanyonas tam nepritaria. Jekyllo pavojingas neetiškų eksperimentų kelias prieštaravo visai mokslo bendruomenei. Šie eksperimentai, kai jis pasikeis į Haidą, taip pat prieštaravo jo draugams, kurie niekada neturi žinoti, kad priešinasi Viktorijos laikų tinkamumo ir reputacijos riboms, kad patenkintų savo nedorybės poreikius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konfliktą Jekyll ir Hyde.
- Nustatyti konfliktus Jekyll ir Hyde.
- Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
- Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
- Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Bandyk iš Naujo | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktas Identifikavimas | Studentų identifikuoja teisingus pagrindinius konfliktus ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas. | Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą. | Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą. | Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo. |
| Supratimas Rezultatai | Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus. | Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs. | Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus. | Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus. |
| Charakteris | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant papildomos informacijos. | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. | Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius. | Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus. |
| Siužetinės Linijos | Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną | Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo. | Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną. | Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną. |
| Rašyba ir Gramatika | Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų. | Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos. | Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos. | Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Strange Byla Dr Jekyll ir Pono Haido
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
