Veiklos Apžvalga
Vaizdinio žodyno lentų naudojimas padeda studentams išsaugoti informaciją ir leisti jiems kūrybingai parodyti tai, ką žino. Šiai veiklai studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame bus apibrėžti ir iliustruojami 3-5 vandens telkinių tipai . Jų gatavas produktas turėtų turėti iliustraciją, pridedamą prie kiekvieno apibrėžimo.
Vandens telkinių tipai
| Vandens telkinys | Apibrėžimas |
|---|---|
| Įlanka | Plati jūros įlanka, kur žemė vingiuoja į vidų |
| Įlanka | Gilus jūros įtekėjimas, beveik apsuptas sausumos, siaura burna |
| Ežeras | Didelis vidaus vandens telkinys, stovintis vanduo |
| Vandenynas | Visas druskingo vandens telkinys, užimantis beveik tris ketvirtadalius žemės paviršiaus |
| Tvenkinys | Vandens telkinys, paprastai mažesnis už ežerą |
| Upė | Didelė natūrali vandens srovė, tekanti kanalu į jūrą, ežerą ar kitą tokią srovę |
| Jūra | Druskingo vandens platybė, apimanti didžiąją žemės paviršiaus dalį ir supanti jos sausumą |
| ankštas | Siauras vandens praėjimas, jungiantis dvi jūras ar dar du didelius vandens plotus |
| Srautas | Maža, siaura upė |
| Krioklys | Vandens kritimas paprastai iš didelio aukščio |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3–5 ląstelių vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja skirtingus vandens telkinius.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pasirinktus vandens telkinius.
- Aprašymo laukeliuose parašykite vandens telkinių apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvienos kraštovaizdžio iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Veiklos Apžvalga
Vaizdinio žodyno lentų naudojimas padeda studentams išsaugoti informaciją ir leisti jiems kūrybingai parodyti tai, ką žino. Šiai veiklai studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame bus apibrėžti ir iliustruojami 3-5 vandens telkinių tipai . Jų gatavas produktas turėtų turėti iliustraciją, pridedamą prie kiekvieno apibrėžimo.
Vandens telkinių tipai
| Vandens telkinys | Apibrėžimas |
|---|---|
| Įlanka | Plati jūros įlanka, kur žemė vingiuoja į vidų |
| Įlanka | Gilus jūros įtekėjimas, beveik apsuptas sausumos, siaura burna |
| Ežeras | Didelis vidaus vandens telkinys, stovintis vanduo |
| Vandenynas | Visas druskingo vandens telkinys, užimantis beveik tris ketvirtadalius žemės paviršiaus |
| Tvenkinys | Vandens telkinys, paprastai mažesnis už ežerą |
| Upė | Didelė natūrali vandens srovė, tekanti kanalu į jūrą, ežerą ar kitą tokią srovę |
| Jūra | Druskingo vandens platybė, apimanti didžiąją žemės paviršiaus dalį ir supanti jos sausumą |
| ankštas | Siauras vandens praėjimas, jungiantis dvi jūras ar dar du didelius vandens plotus |
| Srautas | Maža, siaura upė |
| Krioklys | Vandens kritimas paprastai iš didelio aukščio |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3–5 ląstelių vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja skirtingus vandens telkinius.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pasirinktus vandens telkinius.
- Aprašymo laukeliuose parašykite vandens telkinių apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvienos kraštovaizdžio iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Kaip Padėti Mokiniams Atskirti Skirtingus Vandens Telkinius
Naudokite Nuotraukas ir Vaizdo Įrašus
Mokytojai gali panaudoti įvairias spalvingas ir įdomias nuotraukas bei vaizdo įrašus, kad vaizdžiai paaiškintų skirtumą tarp skirtingų vandens telkinių. Mokiniai geriau mokysis žiūrėdami, be to, tai padės jiems išsaugoti informaciją. Paprašykite mokinių nupiešti arba nupiešti bet kurį jiems įdomų vandens telkinį, kad įtrauktumėte juos į pamoką.
Pasinaudokite Istorijų Pasakojimu
Vienas iš būdų įtraukti studentus per visą paskaitą yra pasakojimas, norint paaiškinti skirtingas ir sudėtingas sąvokas. Mokytojai gali sugalvoti įdomių ir interaktyvių istorijų apie skirtingus vandens telkinius, kad paaiškintų mokiniams jų skirtumus.
Analizuokite Reikšmę
Kiekvienas vandens telkinys turi savo reikšmę ir paskirtį aplinkoje bei ekosistemoje. Mokytojai gali padėti mokiniams atskirti šiuos vandens telkinius pagal jų reikšmę ir paskirtį. Pavyzdžiui, kai kurie vandens telkiniai naudojami prekybai, o kiti – drėkinimui.
Naudokite Žemėlapius ir Geografiją
Naudokite interaktyvius žemėlapius (fizinius ar skaitmeninius), kad mokiniai tyrinėtų ir atskirtų įvairius vandens telkinius. „Google“ žemėlapiai ir kiti internetiniai įrankiai bei švietimo programos gali būti labai naudingi. Įtraukite geografijos dalyką, kad padėtumėte mokiniams integruoti skirtingas sąvokas.
Rekomenduoju Skaityti ir Diskutuoti
Rekomenduokite mokiniams skaityti informacijos apie įvairius vandens telkinius. Po to aptarkite su mokiniais apie tai, ko jie išmoko. Tam gali būti naudojami grupiniai pokalbiai arba rašytinės refleksijos. Jei įmanoma, mokytojai gali surengti išvyką į bet kurį netoliese esantį vandens telkinį, kad paskatintų praktinį mokymąsi.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Vandens Telkinių Žodyno Veiklą
Kuo vandenynas skiriasi nuo jūros?
Jūra yra mažesnis sūraus vandens telkinys, iš dalies apsuptas sausumos, o vandenynas yra didžiulis sūraus vandens plotas, apimantis didelę Žemės paviršiaus dalį. Mokiniai gali apmąstyti kai kuriuos abiejų vandens telkinių, pavyzdžiui, Arabijos jūros ir Ramiojo vandenyno, pavyzdžius ir atlikti palyginimus naudodami Venno diagramą.
Kuo ežeras skiriasi nuo tvenkinio?
Apskritai ežerai yra didesni ir gilesni nei tvenkiniai. Ežerai gali gauti vandens iš įvairių šaltinių, įskaitant upes ir požeminius šaltinius. Mokiniai gali analizuoti skirtingų rūšių gyvūnų ir augalų rūšis, kurias galima rasti abiejuose vandens telkiniuose, kad galėtų juos atskirti.
Iš kur kyla upė?
Upės paprastai teka pasroviui ir galiausiai nuteka į didesnį vandens telkinį, prasidėjusios nuo natūralaus šaltinio, pavyzdžiui, šaltinio ar tirpstančio ledyno.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Reljefo Formos ir Vandens Telkiniai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
