Veiklos Apžvalga
Yra daug knygų, susijusių su vietiniais amerikiečiais Kalifornijos tarpukalnės regione, kurios gali padėti studentams geriau vizualizuoti ir suprasti žmones bei jų turtingą kultūrą. Kai kurias trumpas paveikslėlių knygas galima naudoti kaip visą klasę, skaitant garsiai, o kitas ilgesnes knygas galima naudoti kaip ilgesnes romanų studijas. Šios veiklos metu studentai sukurs perskaitytos knygos ar tautosakos siužeto santrauką .
Pavyzdyje naudojama knyga yra „ Paiute Princess: The Story of Sarah Winnemucca “ (Deborah Kogan Ray). Tai pasakojimas apie aktyvistę, autorę ir pedagogę Sarah Winnemucca, kuri 1800-aisiais buvo Nevados šiaurinės Paiute genties narė. Ji kovojo už savo žmonių teises ir taiką tarp vietinių amerikiečių ir baltų naujakurių. Tai tinka 9-13 metų mokiniams.
Kitos knygos ir istorijos
„Maidu“ indų mitai ir pasakojimai apie Hanc'ibyjimą yra tradicinių maidu žmonių pasakojimų rinkinys.
„Kojotas ir žiogai:„ Pomo legenda “ , kurią perpasakojo Gloria Dominic, yra legenda, kaip„ Pomo “tauta, naudodama„ Coyote “, įveikė sausrą ir badą.
Aš esu Sacagawea, kurį sukūrė Bradas Meltzeris ir Christopheris Eliopoulosas, pasakoja istoriją apie legendinę Šošoni moterį Sacagawea, kuri vadovavo Lewiso ir Clarko ekspedicijai
Simono J. Ortizo knyga „Žmonės tęsis“ - tai knyga, pagerbianti vietinius amerikiečius visoje Šiaurės Amerikoje. Gražiomis iliustracijomis ir lyriška proza jis apibūdina įsitikinimus, tradicijas ir sunkumus, su kuriais susiduria Šiaurės Amerikos pirmosios tautos.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibendrinkite istoriją 3-5 langelių siužetinėje linijoje, apibūdindami pagrindinius įvykius istorijos pradžioje, viduryje ir pabaigoje.
Studentų instrukcijos
- Skaityti istoriją.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Sukurkite 3-5 langelių siužetinę schemą su aprašymais ir iliustracijomis, parodančiomis pagrindinių įvykių seką.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Renginiai | Kiekvienas iš ląstelių atstovauja kitą dalį istorija. Ląstelės yra tam nuo pradžios iki pabaigos. | Vienas ląstelė yra iš tam ar siužetinės linijos nėra svarbi informacija. | Svarbi informacija nėra ir / arba dviejų ar daugiau ląstelių yra iš tam. |
Vaizdai | Ląstelės yra vaizdus, kurie tiksliai rodo įvykius, į istoriją, o ne gauti supratimo būdas. | Dauguma paveikslų parodyti istorijos įvykių, bet kai kurie yra neteisinga. | Vaizdai yra neaišku, ar tai nėra prasmės su istorija. |
Aprašymas | Aprašymai atitiktų vaizdus ir parodyti per tam tikrą laiką kaita. | Aprašymai ne visada sutampa vaizdus arba paminėti renginio svarbą. | Aprašymas nėra arba yra nesutampa vaizdus. |
Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika yra daugiausia tiksli. Klaidos negaunu supratimo būdas. | Rašyba yra labai netikslus ir trukdo visiškai suprasti. | Tekstas yra labai sunku suprasti. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Pirmosios Kalifornijos Tarpukalnio Tautos
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.