Yra daug knygų, susijusių su piligrimais ir Plimuto kolonija, kurios gali padėti studentams geriau vizualizuoti ir suprasti žmones, jų istoriją ir patirtį. Kai kurias trumpas paveikslėlių knygas galima naudoti kaip visą klasę, skaitant garsiai, kur kitas ilgesnes knygas galima naudoti kaip ilgesnes romanų studijas. Šios veiklos metu studentai, naudodamiesi vaizdais ir aprašais, sukurs siužeto knygos santrauką .
Šios veiklos pavyzdžiu naudojama knyga yra „Cheryl Harness“ trys jaunieji piligrimai.Štai keletas pasiūlymų literatūrai, susijusiai su piligrimais ir Plimuto kolonija:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibendrinkite istoriją 3-5 siužetinėse linijose, apibūdindami pagrindinius įvykius istorijos pradžioje, viduryje ir pabaigoje.
Studentų instrukcijos
Pasirinkite knygą, tiesiogiai susijusią su piligrimų ir Plimuto kolonija, ir tokią, kuri atitinka mokymo programą. Trumpai pristatykite knygą ir jos istorinę reikšmę, pabrėždami jos ryšį su piligrimais.
Pasirinktą knygą paskirkite mokiniams skaityti savarankiškai arba grupėse. Kartu supažindinkite juos su Storyboard That – internetine platforma vaizdiniams naratyvams kurti. Pateikite Storyboard That naudojimo mokymo programą, kurioje apžvelgiami siužetinių lentelių kūrimo ir jos funkcijų naudojimo vaizdiniam pasakojimui pagrindus.
Nurodykite mokinius naudoti Storyboard That savo vaizdinių siužetų santraukoms kurti. Jie turėtų pasirinkti pagrindinius knygos įvykius, veikėjus ir nustatymus ir pateikti juos siužetinės linijos formatu. Skatinkite mokinius prie savo vaizdų pridėti antraštes, dialogus ir aprašymus, kad paaiškintų kiekvieno elemento reikšmę istoriniame piligrimų ir Plimuto kolonijos kontekste.
Paprašykite mokinių pristatyti klasei savo vaizdinių siužetų santraukas, sukurtas naudojant Storyboard That. Kiekvieno pristatymo metu: Paprašykite pristatončio mokinio apibūdinti savo vaizdinius elementus ir kaip jie susiję su knygos siužetu ir istoriniu kontekstu. Skatinkite klasės draugus teikti atsiliepimus ir įsitraukti į diskusijas apie piligrimų istoriją, kaip pavaizduota knygoje ir vaizduojama siužetinėse lentose. Užbaikite klasės diskusiją, kurioje nagrinėjama, kaip Piligrimų ir Plimuto kolonijos literatūra pagilino jų supratimą apie šį istorinį laikotarpį ir kaip naudojant Storyboard That pagerėjo jų supratimas ir kūrybiškumas.
Taip, keli literatūros kūriniai gilinasi į kultūrinius mainus tarp piligrimų ir vietinių amerikiečių Plimuto kolonijoje. Vienas ryškus pavyzdys yra Nathaniel Philbrick negrožinė knyga „Mayflower“, kurioje išsamiai aprašoma piligrimų ir vietinių amerikiečių, ypač Wampanoag genties, sąveika, sąjungos ir konfliktai. Šis darbas suteikia įžvalgų apie jų kultūrinių mainų sudėtingumą.
Nors tai nėra įprasta, yra šiuolaikinių romanų ir istorinės fantastikos kūrinių, kuriuose piligrimų istorija iš naujo įsivaizduojama šiuolaikinėje aplinkoje ar alternatyviuose kontekstuose. Vienas iš tokių pavyzdžių yra Geraldine Brooks „Kalebo kirtimas“, kuriame istorinis pasakojimas tyrinėjamas Wampanoag veikėjo, kuris lanko Harvardo koledžą, akimis, perkeliant atotrūkį tarp dviejų pasaulių.
Laikui bėgant, literatūra ir istoriniai tyrinėjimai tobulėjo, kad būtų galima geriau suprasti piligrimus ir jų istorinę reikšmę. Nors ankstesniuose pasakojimuose jie dažnai buvo vaizduojami supaprastinta, herojiška šviesa, šiuolaikiniai kūriniai siekia didesnio tikslumo ir įtraukimo. Šios naujesnės perspektyvos atsižvelgia į piligrimų trūkumus, poveikį vietiniams amerikiečiams ir platesnį kolonizacijos kontekstą. Literatūra ir istoriniai tyrimai ir toliau meta iššūkį ir plečia mūsų supratimą apie šį esminį Amerikos istorijos skyrių.