Kai studentai skaito, siužetinė lentelė gali būti naudinga simbolių nuorodų žurnale. Šis žurnalas (dar vadinamas simbolių žemėlapiu ) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbius simbolius. Skaitydami romaną, smulkūs atributai ir detalės dažnai tampa svarbūs progresuojant siužetui. Atlikdami charakterių žemėlapius, studentai įrašys šią informaciją, padėdami jiems sekti ir suvokti subtilybes, kurios skaitymą daro malonesnį!
Pelėms ir vyrams simbolių žemėlapis padeda studentams atsiminti kiekvieną rančos narį ir jų slapyvardį! Be to, tai yra nuoroda diskusijoms apie tai, kaip kiekvienas veikėjas prisideda prie izoliacijos temos.
| VARDAS | APIBŪDINIMAS |
|---|---|
| George'as Miltonas | Vienas pagrindinių veikėjų. Jis mažas, greitas ir protingas. Jis rūpinasi Lennie. |
| Lennie maža | Kitas veikėjas. Jis gana didelis ir vaikiškas. Jis mėgsta auginti minkštus dalykus ir dažnai yra nemalonumų priežastis. |
| Saldainiai | Rankininkas, netekęs rankos per avariją. |
| Curley | Rančos savininko sūnus, kuris yra pasiskelbęs boksininku. Jis renkasi kovą su Lennie. |
| Kurlio žmona | Curley vieniša namų šeimininkė, kuriai patinka dėmesys. Ji dažnai matoma pasityčiojanti iš vyrų. |
| Sukčiai | Stabili ranka. Jis yra juodas ir yra izoliuotas nuo likusių rančininkų. Jis miega tvarte. |
| Lieknas | Tvirta, tvirta rančos ranka, vadinama „princu“. |
| Karlsonas | Rančos ranka, kuris šaudo Candy šunį, nes jis yra senas ir nenaudingas. |
| Teta Klara | Lennie teta, kuri juo rūpinosi dar prieš mirdama. |
| Bosas | Rančos savininkas ir Curley tėvas. |
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.
Paprašykite mokinių atidžiai perskaityti istoriją ir nustatyti pagrindinius istorijos veikėjus. Pavyzdžiui, jei mokiniai įvardys Džordžą ir Lenį kaip pagrindinius veikėjus, jie juos lygins. Jei mokiniai nori palyginti kitus veikėjus, mokytojai gali leisti jiems pasirinkti pagal savo pomėgius.
Atsižvelgdami į tai, kad mokiniai palyginimui pasirinko Džordžą ir Lenį, paprašykite jų nustatyti šių veikėjų fizines ir asmenybės savybes. Kadangi pasakojime taip pat daug dėmesio skiriama George ir Lennie skirtumams, mokiniams bus lengviau atpažinti šias charakteristikas iš teksto. Nustatę šiuos bruožus, mokiniai taip pat gali aptarti jų reikšmę istorijai ir veikėjams.
Padėkite mokiniams ištirti pagrindinių veikėjų ryšius. Kalbėkite apie tai, kaip šios sąveikos padeda veikėjams tobulėti ir kaip jos keičiasi romano metu. Parašykite, kaip veikėjai veikia vienas kitą ir ar dėl šios sąveikos mokiniai nesukelia konfliktų ar augimo.
Kad padėtumėte mokiniams įsivaizduoti dviejų pagrindinių veikėjų panašumus ir skirtumus, paskirkite jiems sudaryti palyginimo lentelę arba Venno diagramą. Jie gali aptikti svarbias palyginimo sritis ir dėl to geriau išdėstyti savo idėjas. Mokiniai taip pat gali naudotis kitomis vaizdinėmis priemonėmis ir padaryti palyginimus įdomesnius ir patrauklesnius.
Naudokite vaizduotės pratimus, pvz., vaidmenų žaidimą, kad mokiniai galėtų atlikti pagrindinių veikėjų vaidmenis ir suvaidinti galimus dialogus ar situacijas. Tai gali ne tik pagerinti savo žinias, bet ir padėti jiems jaustis labiau susietiems su veikėjais ir padėti jiems mokytis įdomiau.
Dvi keliaujančios rančos rankos Didžiosios depresijos metu George'as Miltonas ir Lennie Smallas yra pagrindiniai istorijos veikėjai. Candy, Crooks, Slim ir Curley yra dar keli dėmesio verti personažai, kurie vaidina svarbų vaidmenį plėtojant pasakojimą.
Lennie ir George'ą sieja gilus ir sudėtingas ryšys. Intelektinių iššūkių turintį Lenį prižiūri ir saugo Džordžas. Abu nori kartu įsigyti sklypą ir įgyvendinti savo svajonę.
Geresnę ateitį ir viltį simbolizuoja George'o tikslas turėti žemės sklypą. Jis primena veikėjams atšiaurią jų dabarties tikrovę ir veikia kaip motyvatorius.