Studentams pasirinkus mėgstamiausią knygos citatą ar sceną, jie gali išreikšti, kurios istorijos dalys jiems asmeniškai atsiliepė. Tokiu būdu studentai užmezga tekstą tarpusavyje, kuris parodo jų supratimą apie veikėjus ir jų raidą ar romano temas. Vėliau studentai gali pasidalinti savo siužetinėmis plokštelėmis ir trumpai aptarti, ką jiems reiškia citatos.
Kai kurie studentai gali pasirinkti tą pačią citatą, tačiau turi skirtingą požiūrį. Studentams tai visada įdomu pamatyti ir gali pradėti diskusiją, kaip ne visi gali skaityti tas pačias eilutes vienodai, remdamiesi savo požiūriu ir asmenine patirtimi.
„Neteiskite žmogaus, kol nepraėjote dviejų mėnulių jo mokasinuose“.
Kiekvienas turi savo dienotvarkę.
Ką tai reiškia per gyvenimą?
Niekada nežinome, kiek verta vandens, kol šulinys neišdžius.
„Negalite neleisti liūdesio paukščiams skristi virš galvos, tačiau galite neleisti jiems perėti plaukuose“.
"Kartais širdyje žinai, kad myli ką nors, bet tu turi pasitraukti, kol tavo galva to nesupras".
„Nuo to laiko supratau, kad jei žmonės tikisi, jog esi drąsus, kartais apsimesi, kad esi, net kai išsigąsti iki kaulų. “
„Man atrodo, kad mes negalime paaiškinti visų tikrai baisių dalykų pasaulyje, pavyzdžiui, karo ir žmogžudysčių bei smegenų auglių, ir negalime šių dalykų išspręsti, todėl žiūrime į bauginančius dalykus, kurie yra arčiau mūsų, ir mes padidinkite juos tol, kol jie sprogs. Viduje yra kažkas, ką mes galime valdyti, tai, kas nėra taip baisu, kaip atrodė iš pradžių. Palengvina atradimas, kad nors pasaulyje gali būti kirvių žudikų ir pagrobėjų, dauguma žmonių atrodo panašūs į mus: kartais bijantys ir kartais drąsūs, kartais žiaurūs ir kartais malonūs “.
„Žmogus nėra paukštis. Negalite žmogaus uždaryti į narvą “.
"Būti mama yra tarsi bandymas laikyti vilką už ausų", - sakė Gramas. „Jei turite tris ar keturis - ar dar daugiau - avinukus, jūs visą laiką šokate ant karštos keptuvės. Jūs neturite laiko galvoti apie nieką kitą. Ir jei turite tik vieną ar du, tai yra beveik sunkiau. Jums liko vietos - tuščių vietų, kurias, jūsų manymu, turite užpildyti “.
„Niekada negali žinoti vandens vertės, kol šulinys neišdžius“.
„Norėjau būti nematomas. Lauke lapai krito į žemę, o aš buvau be galo liūdna, liūdna iki kaulų. Man buvo liūdna dėl Phoebe ir jos tėvų, Prudence'o ir Mike'o, liūdna dėl mirštančių lapų ir liūdna dėl savęs, dėl to, ką praradau “.
„Tą vakarą po to, kai Phoebe pateikė savo„ Pandoros “ataskaitą, aš pagalvojau apie„ Pandoros “dėžutėje esančią viltį. Galbūt kai viskas atrodė liūdna ir apgailėtina, mes abu su Phoebe galėjome tikėtis, kad kažkas gali pradėti tvarkytis “.
„Man buvo įdomu ponia Winterbottom ir ką ji turėjo omenyje gyvenant mažytį gyvenimą. Jei jai nepatiko visas tas kepimas, valymas ir šokinėjimas, kad gautų nagų lako valiklio buteliukus ir siūtų apsiuvas, kodėl ji tai padarė? Kodėl ji neliepė jiems kai kuriuos dalykus daryti patiems? Gal ji bijojo, kad jai nebebus ką veikti. Jos nereikėtų, ji taptų nematoma ir niekas nepastebėtų “.
„Aš naujas“ - „Naujas? Kaip palaiminta, - pasakė jis, - šiame visame pasaulyje nėra nieko geresnio už naują žmogų!
„Aš nieko nepasakojau apie tai, kas įvyko prieš dieną - apie tai, kad išsigandau iki kaulų, kai maniau, kad jie mane paliko. Nežinau, kas mane užklupo. Nuo to laiko, kai mama mus paliko tą balandžio dieną, įtariau, kad visi ketina išeiti po vieną “.
„Man atrodo, kad negalime paaiškinti visų tikrai baisių dalykų pasaulyje, tokių kaip karas ir žmogžudystės bei smegenų augliai, ir negalime šių dalykų išspręsti, todėl žiūrime į bauginančius dalykus, kurie yra arčiau mūsų padidinkite juos tol, kol jie sprogs. Viduje yra kažkas, ką mes galime valdyti, tai, kas nėra taip baisu, kaip atrodė iš pradžių. Palengvina atradimas, kad nors pasaulyje gali būti kirvių žudikų ir pagrobėjų, dauguma žmonių atrodo panašūs į mus: kartais bijantys ir kartais drąsūs, kartais žiaurūs ir kartais malonūs “.
„Aš meldžiausi medžių. Tai buvo lengviau nei melstis tiesiogiai Dievui. Beveik visada šalia buvo medis “.
„Ji buvo mano mama ir buvo mano dalis“.
„Tą naktį namuose dirbau su savo mitologijos ataskaita, kai paskambino Phoebe. Ji šnibždėjosi. Kai ji nuėjo į apačią labanakt savo tėvui, jis sėdėjo savo mėgstamoje kėdėje ir žiūrėjo į televizorių, bet televizorius nebuvo įjungtas. Jei ji geriau nepažintų savo tėvo, ji būtų nors ir verkusi. „Bet mano tėvas niekada neverkia“, - sakė ji.
„Aš tos dienos nekenčiau. Man nerūpėjo, kaip ji nusiminusi dėl savo motinos, aš jos labai nekenčiau ir norėjau, kad ji išeitų. Galvojau, ar taip jautėsi mano tėvas, kai aš užmesdavau visus tuos įniršius. Gal kurį laiką jis manęs nekentė “.
„Mano antrasis vardas, medis, kilęs iš jūsų pagrindinio medžio, mano motinai tokio grožio dalykas, kad ji padarė jį mano vardo dalimi“.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, kuri identifikuoja jūsų mėgstamą citatą ar sceną „ Walk Two Moons“ . Iliustruokite savo citatą ir parašykite, ką ji jums reiškia.
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: citata arba scena, iliustracija, 1-2 sakiniai apie tai, ką tai reiškia jums.