"Odė ant Graikų balsuokite" TPCASTT

Veiklos Apžvalga

Poezija yra viena iš labiausiai išraiškingų literatūros formų. Tai gali sukelti emocijas, nustatyti nuotaiką , papasakoti istoriją ar sukurti giliai ir visuotinai suprantamą jausmą savo skaitytojams. Tai daro išraišką savo elementus ir dar svarbesnį supratimą apie jo turtingą prasmę, palyginimus ir simbolius.

TP-CASTT poezijos analizės metodas yra puikus būdas mokyti studentus ištirti eilėraštį ir suprasti jo dalis. Tai padeda mokiniams atskleisti gilesnius poezijos reikšmes, tuo pačiu suteikiant jiems pasitikėjimo savimi ugdytojus. TP-CASTT poezijos analizė yra veiksmų, panašių į PEMDAS matematikos, tvarką. Jis prašo studentų sąrašą elementų eilės tvarka ir atsakyti į klausimus pagal jų poemos skaitymą.

TPCASTT „Odos ant graikų urnos“ pavyzdys

T	PAVADINIMAS	Tikiu, kad pavadinimas bus apie ką nors mirusį Graikijos istorijoje garsųjį.
P	PARAPRASAS	Pašnekovas žiūri į visus paveikslus, esančius urnoje, ir aptaria juos.
C	JUNGIMAS	Kalbėtojas naudojasi linksmos ir liūdnos kalbos deriniu, kuris perteikia labai sudėtingas, karštai saldus emocijas. Jis taip pat vartoja daug kalbų apie šalis ir augalus.
A	DĖMESIO / TONAS	Pašnekovas atrodo piktai apie praeinantį laiką.
S	PAMAINOMIS	Paskutinėje stanzoje įvyksta poslinkis, kai pranešėjas nustoja aprašyti scenas ant urnos ir rašo apie tai, kaip urna išliks nepakitusi, net ir judant žmogaus gyvenimui.
T	PAVADINIMAS	Perskaičius eilėraštį mano pavadinimas buvo iš dalies teisingas. Eilėraštis buvo gilesnis, nei tikėtasi, ir ne apie konkretų asmenį.
T	TEMA	Kai kurie dalykai apie gyvenimą yra tokie patys kaip prieš šimtmečius; urna yra nemirtinga, kaip ir vaizdai šonuose.

Tai puikus užsiėmimas, jei studentai užsiima maža grupe. Kai jie bus baigti, paprašykite jų sukurti savo siužetinę liniją su TPCASTT žingsniais!

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)