„To Kill a Mockingbird“ įvykiai būtų pavertę naujienomis, ir greičiausiai kai kurie jų būtų buvę pagrindiniame puslapyje vietos ar apskrities laikraščiuose. Šiai užduočiai studentai gali pasirinkti bet kurį svarbų romano įvykį, pavyzdžiui, Tomo Robinsono teismo procesą ar net jo mirtį, ir sukurti pagrindinį laikraščio puslapį, kuriame aprašoma ši istorija. Savo naujienoms pagrįsti jie turėtų naudoti įrodymus iš teksto, taip pat citatas, jei reikia.
Studentai turėtų pridėti scenų ar portretų iliustracijas, kad jų antraštės būtų panašios į tikrą laikraštį. Jie taip pat gali norėti įtraukti reklamas ar naujienas iš Alabamos maždaug tuo laikotarpiu, kad romano įvykiai būtų pritaikyti to laiko kontekste.
Jei norite įtraukti papildomų šablonų į šią užduotį, peržiūrėkite mūsų laikraščių plakatų ir laikraščių darbalapių šablonus!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite pirmąjį laikraščio rinkinį įvykio „ Žudyti paukštį“ metu ar iškart po jo.
Studentų instrukcijos:
Mokiniai turėtų pasirinkti sceną, kurią jie iš tikrųjų galėtų pamatyti išeinančią laikraštyje. Jie taip pat gali pasirinkti naujienas pagal įvykių svarbą ir analizuoti visuomenės nuomonę bei susidomėjimą šiais įvykiais.
Pagrindinis naujienų elementas turėtų būti sutirštintas antraštėje. Susikoncentruokite į svarbiausią straipsnio temą ar momentą.
Pasirinkite terminus, kuriuos didelė auditorija gali lengvai suprasti ir kurie yra aiškūs. Pašalinkite žargoną ir nereikalingus techninius terminus. Mokiniai taip pat turėtų nepamiršti auditorijos, kuri skaitys laikraštį, ir jų kilmę. Tokios kaip „Nužudyti juokdarį“ buvo sukurtas XX amžiaus ketvirtajame dešimtmetyje, todėl svarbu pirmiausia ištirti to meto žmonių interesus, išsilavinimą ir kultūrinę kilmę.
Sukurkite antraštę, kuri sužadina skaitytojų susidomėjimą arba sužadina jų smalsumą, kad jie norėtų perskaityti straipsnį ir sužinoti daugiau. Svarbu priminti mokiniams, kad antraštė neturėtų meluoti ar klaidinti skaitytojų, nes gali susidaryti blogas įspūdis.
Antraštės turi būti trumpos, paprastai 5–10 žodžių. Ilgesnės antraštės gali priblokšti skaitytojus ir prarasti savo poveikį. Mokytojai gali padėti mokiniams, pateikdami kitų laikraščių antraščių pavyzdžius ir analizuodami, koks buvo vartojamas žodynas ir žodžių žaismas.
Laikraščio projektas „Nužudyti tyčiojantį paukštį“ yra mokomoji pratimas, kurio metu mokiniai kuria laikraštį, kuris tiek savo stiliumi, tiek turiniu labai primena laikraštį iš knygos laikotarpio. Pristatydamas juos žurnalistiniu stiliumi, šis projektas leidžia studentams glaudžiai bendrauti su romano idėjomis, veikėjais ir istorinėmis aplinkybėmis.
Projekto tikslai gali apimti gilesnį knygos temų, veikėjų ir istorinio pagrindo supratimą, mokinių rašymo ir tyrinėjimo gebėjimų gerinimą bei kūrybiškumo skatinimą pateikiant medžiagą laikraščio formatu.
Moksleiviai gali atlikti tyrimus dar kartą skaitydami knygą, išskaidydami atitinkamas dalis ir ieškodami svarbios istorinės informacijos nuo istorijos nustatymo. Siekdami užtikrinti istorinį tikslumą, jie taip pat gali rasti to laikotarpio knygas, nuotraukas ir skelbimus. Mokytojai gali pateikti mokiniams senus laikraščius, kad jie galėtų analizuoti ir atskirti dviejų skirtingų laikotarpių naujienas.