Veiklos Apžvalga
Šiaurės rytų regionas yra Apalačių kalnų, Erie kanalo ir gražios pakrantės, besidriekiančios nuo Meino iki Merilando, namai. Šios veiklos metu studentai tyrinės Šiaurės rytų geografiją ir sukurs informacinį plakatą, kuriame bus geografinės ypatybės, faktai ir spalvingos iliustracijos .
Galite rasti daugiau kelionių plakatų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, kad studentai galėtų pasirinkti savo plakato pasirinkimą!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite plakatą, pabrėžiantį geografinius šiaurės rytų ypatumus.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Naudodamiesi mokyklos ištekliais, atlikite Šiaurės rytų geografijos tyrimus.
- Sukurkite plakatą apie Šiaurės rytų geografiją, įskaitant faktus ir iliustracijas.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs 33 Points | Atsiranda 22 Points | Reikia Tobulinimo 11 Points | |
---|---|---|---|
Tekstas | Plakato tekstas apima svarbius faktus, yra tikslus ir susijęs su tema, o tai rodo tvirtą šios temos supratimą. | Plakato tekstas apima keletą svarbių faktų, dažniausiai jis yra tikslus ir yra susijęs su tema, parodantis vis didėjantį šios temos supratimą. | Plakato tekste nėra pakankamai svarbių faktų. Informacija netiksli arba nesusijusi su tema. |
Meniniai Vaizdiniai | Pasirinktas menas sustiprina plakatą, simbolizuoja ar iliustruoja svarbius faktus. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad dizainas būtų tvarkingas, traukiantis akį ir kūrybiškas. | Pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Projektinės konstrukcijos tvarkingos, atitinka pagrindinius lūkesčius. | Pasirinktas menas yra per ribotas. Dizainas atrodo skubotas ir neišsamus. |
Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Kaip Išmokyti Geografijos Tyrimo Įgūdžių
Geografijos Tyrimų Įvadas
Pamoką pradėkite paaiškindami geografijos tyrinėjimo įgūdžių svarbą. Aptarkite, ką reiškia tyrimai ir kodėl tai labai svarbu suprasti geografiją. Pateikite pamokos apžvalgą, nurodykite, ko mokiniai išmoks.
Vadovaujama Tyrimų Praktika
Išplatinkite klausimų ar temų, susijusių su šiaurės rytų regiono geografija, sąrašą. Pavyzdžiui, galite užduoti tokius klausimus: „Kokios yra pagrindinės upės šiaurės rytuose? arba „Nurodykite tris valstijas šiaurės rytuose“. Nurodykite mokinius atlikti tyrimus, kad rastų atsakymus į klausimus, naudojant pateiktus išteklius, pvz., vadovėlius, svetaines ar žemėlapius. Vaikščiokite po klasę, siūlydami pagalbą ir patarimus mokiniams tyrinėjant.
Aptarkite Tyrimų Strategijas
Suburkite studentus ir palengvinkite diskusiją apie veiksmingas tyrimų strategijas. Paklauskite mokinių apie išteklius, kuriuos jie naudojo, ir metodus, kuriuos jie naudojo ieškant atsakymų. Pasidalykite patarimais, kaip įvertinti šaltinių patikimumą, naudoti raktinius žodžius atliekant internetinius tyrimus ir daryti veiksmingus užrašus. Skatinkite studentus pasidalinti savo įžvalgomis ir tuo, ką jie išmoko tyrimo proceso metu.
Nepriklausoma Tyrimo Užduotis
Paskirkite mokiniams konkrečią geografijos tyrimo užduotį, pateikdami jiems klausimus ar temas, kurias reikia ištirti. Paprašykite mokinių atlikti savarankišką tyrimą, naudojant pamokos metu įgytus įgūdžius ir strategijas. Pateikite medžiagą ir išteklius, kad paremtumėte savo tyrimus, pvz., knygas, kompiuterius arba prieigą prie internetinių duomenų bazių. Užbaikite pamoką mokiniams pasidalindami savo atradimais su klase arba aptardami geografijos tyrimų svarbą. Per visą pamoką būtinai skatinkite kritinį mąstymą, bendradarbiavimą ir veiksmingą tyrimų praktiką. Ši pamoka padeda mokiniams įgyti esminių tyrimų įgūdžių, kuriuos jie gali pritaikyti būsimiems geografijos projektams ir ne tik.
Dažnai užduodami klausimai apie šiaurės rytų regiono geografiją
Kaip siužetinės lentelės ir darbalapiai gali būti naudojami tiriant sezoninius klimato pokyčius šiaurės rytų regione?
Siužetinės lentos ir darbalapiai gali būti naudojami tiriant sezoninius klimato pokyčius šiaurės rytų regione, įtraukiant diagramas, diagramas ir duomenų lenteles, kuriose vaizduojami temperatūros pokyčiai, kritulių modeliai ir oro reiškiniai įvairiais sezonais. Mokiniai gali analizuoti šiuos duomenis, kurti vaizdinius skirtingų mėnesių ar sezonų klimato duomenų vaizdus ir palyginti juos su informacija apie tipinę veiklą per kiekvieną sezoną. Be to, darbalapiuose gali būti klausimų ir veiklų, skatinančių mokinius susimąstyti apie sezoninių pokyčių įtaką regiono geografijai, ekologijai ir žmogaus veiklai.
Kaip siužetinės lentos ir darbalapiai gali atitikti skirtingus mokymosi stilius mokant apie šiaurės rytų regiono geografiją?
Kad atitiktumėte skirtingus mokymosi stilius, kurdami siužetinę lentelę ir darbalapius naudokite daugiarūšį metodą. Besimokantiesiems vizualiai įtraukite žemėlapius, vaizdus ir diagramas, iliustruojančias šiaurės rytų geografines ypatybes. Klausos besimokantiesiems gali būti naudingos interaktyvios diskusijos ir pristatymai, kuriuose paaiškinamos geografinės sąvokos. Kinestetiniai besimokantieji gali užsiimti praktine veikla, pavyzdžiui, žymėti žemėlapius arba kurti fizinius regiono modelius. Įsitikinkite, kad darbalapiuose yra įvairių veiklų, tokių kaip vaizdinės užduotys, rašytiniai atsakymai ir grupinės diskusijos, kad būtų galima pritaikyti įvairias mokymosi nuostatas.
Kokie yra šaltiniai ar nuorodos mokytojams, naudojantiems siužetines lenteles ir darbalapius mokydami šiaurės rytų regiono geografijos?
Mokytojai gali rasti daug vertingų išteklių ir nuorodų, kaip mokyti šiaurės rytų regiono geografijos, naudodami siužetinę lentelę ir darbalapius. „National Geographic Education“ svetainė siūlo daugybę pamokų planų, žemėlapių ir interaktyvių užsiėmimų, specialiai pritaikytų geografiniam švietimui. Be to, Jungtinių Valstijų geologijos tarnyba (USGS) suteikia prieigą prie topografinių žemėlapių ir mokomosios medžiagos, leidžiančios mokytojams įsigilinti į fizinę regiono geografiją. Nacionalinės geografijos draugijos geografinių tyrimų procesas siūlo išsamią įtraukiančių geografijos pamokų kūrimo sistemą. Valstybinio švietimo departamento svetainėse dažnai pateikiami konkrečios valstijos mokymo programų ištekliai ir su geografija susijusi medžiaga. Mokytojai taip pat gali pasiekti istorinius žemėlapius ir pirminius šaltinius iš Kongreso bibliotekos, kad praturtintų regiono istorijos ir geografijos pamokas. Nacionalinio parko tarnybos (NPS) svetainėje yra išteklių, susijusių su nacionaliniais parkais ir istorinėmis vietomis šiaurės rytuose, jungiančių kultūrinę ir gamtos geografiją. Internetiniai žemėlapių archyvai, GIS įrankiai, vadovėliai ir švietimo organizacijos dar labiau patobulina pedagogams skirtą priemonių rinkinį. Galiausiai, vietiniai muziejai ir kultūros institucijos siūlo papildomos medžiagos ir programų, susijusių su šiaurės rytų geografija ir istorija, praturtindamos mokymosi patirtį. Bendravimas su mokytojų bendruomenėmis ir forumais gali palengvinti dalijimąsi ištekliais ir mokymąsi bendradarbiaujant.
Daugiau Storyboard That Veiklos
JAV Regionai: Šiaurės Rytai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.