Veiklos Apžvalga
Suprasdami įvairius vyriausybės tipus, puiku, kad studentai geba nurodyti faktines šalis, kurios tam tikru egzistavimo momentu yra arba buvo kiekvienos rūšies. Šis pratimas padės mokiniams geriau suprasti tos šalies susiformavimą ir istoriją, taip pat ankstesnius ir dabartinius santykius tarpusavyje.
Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs „ Frayer Model“ arba „ vorų žemėlapį“, kuriuose pavaizduoti realūs įvairių valdžios tipų pavyzdžiai . Pasirinktos vyriausybės gali būti dabartinės arba istorinės. Aprašymo langelyje po kiekviena reprezentacija studentai turėtų pateikti pagrindinę informaciją apie vyriausybę kartu su visais reikšmingais įvykiais, įstatymais ar asmenimis, kurie atsirado iš vyriausybės.
Išplėstinė veikla:
Norėdami pratęsti šią veiklą (o gal ir alternatyvą), studentai gali pasirinkti vieną šalį ir ištirti įvairius vyriausybės tipus, egzistavusius laikui bėgant. Studentai turėtų mokėti analizuoti įvykius, kurie sukėlė pokyčius, ir kiekvieno tipo poveikį žmonėms ir šalies tarptautiniams santykiams.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite siužetinę liniją, iliustruojančią įvairių tipų pasaulio vyriausybių realius gyvenimo pavyzdžius.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo langeliuose nurodykite vyriausybės tipą.
- Aprašymuose parašykite realaus gyvenimo pavyzdžio santrauką.
- Sukurkite iliustraciją naudodami tinkamus siužetus, simbolius, elementus ar nuotraukas iš „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Suprasdami įvairius vyriausybės tipus, puiku, kad studentai geba nurodyti faktines šalis, kurios tam tikru egzistavimo momentu yra arba buvo kiekvienos rūšies. Šis pratimas padės mokiniams geriau suprasti tos šalies susiformavimą ir istoriją, taip pat ankstesnius ir dabartinius santykius tarpusavyje.
Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs „ Frayer Model“ arba „ vorų žemėlapį“, kuriuose pavaizduoti realūs įvairių valdžios tipų pavyzdžiai . Pasirinktos vyriausybės gali būti dabartinės arba istorinės. Aprašymo langelyje po kiekviena reprezentacija studentai turėtų pateikti pagrindinę informaciją apie vyriausybę kartu su visais reikšmingais įvykiais, įstatymais ar asmenimis, kurie atsirado iš vyriausybės.
Išplėstinė veikla:
Norėdami pratęsti šią veiklą (o gal ir alternatyvą), studentai gali pasirinkti vieną šalį ir ištirti įvairius vyriausybės tipus, egzistavusius laikui bėgant. Studentai turėtų mokėti analizuoti įvykius, kurie sukėlė pokyčius, ir kiekvieno tipo poveikį žmonėms ir šalies tarptautiniams santykiams.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite siužetinę liniją, iliustruojančią įvairių tipų pasaulio vyriausybių realius gyvenimo pavyzdžius.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pavadinimo langeliuose nurodykite vyriausybės tipą.
- Aprašymuose parašykite realaus gyvenimo pavyzdžio santrauką.
- Sukurkite iliustraciją naudodami tinkamus siužetus, simbolius, elementus ar nuotraukas iš „ Photos for Class .
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Įvadas į Vyriausybės
- Constitution of the United States of America • The U.S. National Archives • Licencija No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Hitler and Rohm, leader of the Nazi SA • History In An Hour • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.