Yra daug įdomių inkų miestų, vietų, religinių praktikų ir lyderių, kuriuos studentai galėtų ištirti plakatų projektui. Šis plakatas orientuotas į garsųjį inkų miestą Maču Pikču! Studentai ištirs šį įspūdingą miestą ir ras bent keturis faktus, kurie užpildys burbulus . Tada jie gali panaudoti pateiktus meno kūrinius scenai sukurti! Jų gatavus plakatus galima pateikti skaitmeniniu būdu, atsispausdinti, kad būtų galima pridėti prie aplanko, arba pakabinti aplink kambarį.
Yra daugybė plakatų šablonų , iš kurių galima rinktis, jei studentai nori pradėti naudoti kitokį maketą arba užpildyti savo plakatą kita tema. Mokytojai gali pridėti kelis šablonus prie pavyzdžio, kad pateiktų tam tikrą struktūrą, arba nukreipti mokinius į šablonų puslapį, kad jie galėtų pasirinkti patys. Jie taip pat gali redaguoti esamą šabloną ir pridėti ar pašalinti paveikslėlį, kaip pageidaujama skirtingiems pastoliams.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: ištirkite patrauklų Machu Picchu miestą. Užpildykite plakatą bent keturiais įdomiais faktais ir sukurkite dekoratyvinę sceną!
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: keturi faktai ir scena, apimanti mažiausiai 5 turtus.
Pradėkite supažindindami studentus su tyrimo tikslais. Mokytojai taip pat gali pateikti pagrindines gaires studentams atliekant tyrimą. Pavyzdžiui, koks turėtų būti pirmasis jų žingsnis ir koks turėtų būti tos veiklos rezultatas? Turėdami tam tikrą lankstumą su gairėmis, pasieksite geriausių rezultatų.
Paaiškinkite mokiniams, kad miestas, kuriame jie atliks tyrimus, yra kilęs iš senos civilizacijos, žinomos kaip inkų civilizacija. Įvertinkite ankstesnes studentų žinias ir paklauskite, ką jie žino apie Peru ir ar jie kada nors yra girdėję apie Maču Pikču.
Padalinkite klasę į grupes po 3-4 mokinius. Paprašykite mokinių dirbti vieni su kitais ir aptarti jų interesų sritis atliekant šį tyrimą. Skatinkite mokinius bendradarbiauti vieni su kitais ir dalytis savo žiniomis bei idėjomis, kad šis tyrimas būtų sėkmingas.
Kadangi Maču Pikču yra miestas, turintis daug istorijos ir daug kitų dalykų, kuriuos reikia atskleisti, studentai gali suskirstyti tyrimų temas į grupes. Pavyzdžiui, viena grupė gali atlikti miesto kultūros tyrimus, kita – savo projektą grįsti drabužiais ir papuošalais. Studentai taip pat gali palyginti ir analizuoti miestą prieš ir po inkų civilizacijos nuosmukio.
Kai mokiniai baigs savo tyrimą, paprašykite jų įdomiai surinkti visus pagrindinius dalykus, pavyzdžiui, plakatą ar meno galeriją, ir sukurti vietą (pvz., pristatymą klasėje ar internetinę galeriją), kur studentai galėtų pasidalinti savo studijomis. jei įmanoma, Maču Pikču.
Pagrindiniai faktai apie inkų civilizaciją, pavyzdžiui, jos istorija, kultūra, architektūra, pasiekimai ir bet kokia kita svarbi informacija, turėtų būti įtraukti į jūsų plakatą. Naudokite tekstą, paveikslėlius, grafikus ir kitus vaizdus. Mokiniai netgi gali pasidaryti savo piešinius ar paveikslus, kuriuos prideda prie plakato. Jei įmanoma, studentai taip pat gali sukurti 3D objektų, susijusių su miestu, galeriją, pavyzdžiui, atkurti savo drabužius, papuošalus ar panaudotus ginklus.
Peru Andų kalnuose Maču Pikču yra maždaug 2430 metrų (7970 pėdų) aukštyje virš jūros lygio. Inkai buvo patyrę ūkininkai. Norėdami padidinti žemės ūkio produkciją kalvotoje aplinkoje, šie ūkininkai sumaniai sukūrė Maču Pikču terasinius laukus. Yra daug kitų įdomių faktų apie šį miestą, kuriuos studentai gali ištirti.