Norint geriau įvertinti studentų supratimą, svarbu priversti juos išplėsti išmoktus įgūdžius. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs pasakojimą apie sėkmingą anksčiau aptartų atsisakymo įgūdžių panaudojimą . Pakvieskite mokinius pasirinkti vieną iš šių atsisakymo įgūdžių ir pavaizduoti jo naudojimą pasakojime.
Užpildę siužetines lentas, galite leisti studentams pristatyti siužetinę siužetą ir aptarti, kodėl, jų manymu, pasirinkta atsisakymo strategija yra geriausia jų sukurtai situacijai.
Žemutinis lygis: naudokite siužetinės linijos pavyzdį ir redaguokite pokalbį. Leiskite studentui parodyti pokalbį, jei sėkmingai atsisakyta įrašų.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite siužetinės linijos pasakojimą iš šešių langelių, kuriuose asmuo sėkmingai naudojasi atsisakymo įgūdžiu daryti spaudimą iš bendraamžio.