Veiklos Apžvalga
Vienas iš labiausiai mokoma literatūros požiūriu yra ironija. Be grožinės literatūros, ir gyvenime, ironija yra visur aplink. Pasitaikančios ironija yra: verbalinis, situacinis, ir dramatiškas. Labai svarbu, kad mokiniai atskirti nuo ironijos tipus. Klausia studentų sukurti maketų, kad vaizduoja kiekvienas iš ironijos tipas daro moko šiuos elementus vėjas.
Visas apsakymas "Iš valandą istorija", yra vienas ilgas įsteigti ironiška Tvist. Ar studentai sukurti storyboard naudojant aprašomąjį etiketes parodyti, ką dramatiškas ir situacinis ironija, kurią sukėlė netikėtai pabaigoje.
situacijos ironija
Skirtumas tarp to, ką tikimasi, kad taip atsitiktų, ir kas iš tikrųjų vyksta. ironiška Tvist
Nors ponia Mallard slapta mėgaujasi savo vyro mirties traukinio avarijos galvojau, kad jis stebuklingai vaikšto nuo jos.
dramatiškas Ironija
Skaitytojas yra daugiau žino apie tai, kas vyksta, nei charakteriu. ironiška Tvist
Kiekvienas mano ponia Mallard mirė nuo "laimingas" šoko, kad jos vyras buvo gyvas. Tiesą sakant, jos šokas buvo, kad masyvi nusivylimas ir liūdesys.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, define the two types of irony.
- In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
- In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
- Save and Exit
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Iliustracijos | Iliustracijose naudojamos tinkamos scenos, personažai ir elementai. | Iliustracijas sunku suprasti. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su užduotimi. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
| Konvencijos | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi. |
Veiklos Apžvalga
Vienas iš labiausiai mokoma literatūros požiūriu yra ironija. Be grožinės literatūros, ir gyvenime, ironija yra visur aplink. Pasitaikančios ironija yra: verbalinis, situacinis, ir dramatiškas. Labai svarbu, kad mokiniai atskirti nuo ironijos tipus. Klausia studentų sukurti maketų, kad vaizduoja kiekvienas iš ironijos tipas daro moko šiuos elementus vėjas.
Visas apsakymas "Iš valandą istorija", yra vienas ilgas įsteigti ironiška Tvist. Ar studentai sukurti storyboard naudojant aprašomąjį etiketes parodyti, ką dramatiškas ir situacinis ironija, kurią sukėlė netikėtai pabaigoje.
situacijos ironija
Skirtumas tarp to, ką tikimasi, kad taip atsitiktų, ir kas iš tikrųjų vyksta. ironiška Tvist
Nors ponia Mallard slapta mėgaujasi savo vyro mirties traukinio avarijos galvojau, kad jis stebuklingai vaikšto nuo jos.
dramatiškas Ironija
Skaitytojas yra daugiau žino apie tai, kas vyksta, nei charakteriu. ironiška Tvist
Kiekvienas mano ponia Mallard mirė nuo "laimingas" šoko, kad jos vyras buvo gyvas. Tiesą sakant, jos šokas buvo, kad masyvi nusivylimas ir liūdesys.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.
- Click "Start Assignment".
- In the first column, define the two types of irony.
- In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
- In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
- Save and Exit
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Iliustracijos | Iliustracijose naudojamos tinkamos scenos, personažai ir elementai. | Iliustracijas sunku suprasti. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su užduotimi. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
| Konvencijos | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi. |
Kaip Aptarti Ironijos Naudojimą Istorijoje
Pateikite Paprastą Įvadą
Pradėkite išsamiai apibūdindami ironijos reikšmę. Apibūdinkite, kaip ironija yra literatūrinė strategija, naudojama siekiant nustatyti kontrastus tarp to, kas laukiama, ir to, kas iš tikrųjų vyksta. Įvertinkite ankstesnes mokinių žinias ir paklauskite, ką jie apskritai žino apie ironiją ir ar yra susidūrę su tokia situacija kasdieniame gyvenime.
Aptarkite Tipus
Paaiškinkite tris pagrindines ironijos formas paprastai, pvz., situacinę ironiją apibrėžkite kaip skirtumą tarp faktinių ir laukiamų įvykių, žodinę ironiją kaip ne tai, ką sakote, ir dramatišką ironiją, kai skaitytojai žino situaciją, o veikėjus. nėra.
Paaiškinkite Naudodami Pavyzdžius
Naudokite tam tikrus ironijos atvejus iš pasakojimo, kad padėtumėte mokiniams suprasti sąvoką. Mokytojai taip pat gali ieškoti kitų paprastų pavyzdžių iš mokiniams jau pažįstamų istorijų ar net pavyzdžių iš kasdienių situacijų, su kuriomis susiduria mokiniai.
Išanalizuokite Reikšmę Sklypui
Išanalizuoti ironijos panaudojimo reikšmę siužeto raidai. Ironija kelia įtampą ir išlaiko skaitytojus įsitraukusius į istoriją. Taip pat siužetas tampa įdomesnis, kai skaitytojai žino situaciją, o veikėjai – ne. Mokiniai taip pat gali apmąstyti, kaip ironija gali pagerinti bendrą pasakojimą ir pagerinti siužetą.
Organizuokite Vaidmenų Žaidimą
Paprašykite mokinių parašyti scenarijų ir atkurti šią apsakymą vaidmenų žaidimo forma. Ši veikla gali padėti jiems giliau suprasti veikėjus ir situaciją bei sukurti diskusijų platformą.
Dažnai užduodami klausimai apie „Valandos istorijos“ ironiškus posūkius
Kokį ironišką posūkį galima įžvelgti ponios Mallard betarpiškame atsake į vyro mirtį?
Kai ponia Mallard pirmą kartą sužino apie savo vyro mirtį, ji patiria šoką ir liūdesį, o tai yra dažna reakcija. Tačiau ironišku posūkiu jos jausmai greitai, netikėtai pasikeičia, pereina į paleidimo ir nepriklausomybės jausmą. Kiti veikėjai šios reakcijos nežino ir skaitytojus taip pat nustebina.
Kaip ironiški posūkiai sužadina skaitytojo susidomėjimą ir skatina jį skaityti?
Priešingai skaitytojo lūkesčiams, ironiški posūkiai kelia įtampą. Skaitytoją istorija domina ir nerimauja besikeičiančios ponios Mallard emocijos ir stebinantis atradimas apie P. Mallard išlikimą. Mokiniai gali eksperimentuoti su tokio tipo rašymo stiliumi, sukurti keletą trumpų istorijų ir pasidalinti jomis su savo klasės draugais, ugdydami kūrybiškumą ir koncepcijos supratimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Iš Valandą Istorija
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
