„Aš nežinau, ką rašyti!“ - labai dažnas reiškinys klasėje. Rašant grožinę literatūrą, kai kuriems vaikams reikia labai tvirtos pradžios, jau jiems suteiktos. Kai kurie vaikai imsis bet kurios temos ar paragins jus juos paversti šedevru, kurio niekada nesitikėjote! Naudokite „ Storyboard That kad pritrauktumėte studentus galvoti apie istorijas. Duokite jiems paraginti dirbti arba pradėkite siužetinę liniją, kad jie baigtų. Raginama pateikti šį pavyzdį: „Liucija miške buvo viena ...“
Priklausomai nuo jūsų mokinių lygio, galbūt norėsite pritaikyti pasakojimo lanką arba tiesiog norėsite, kad istorija būtų prasminga iš eilės. Ši ypatinga veikla yra tinkama norint išplėsti „greito rašymo“ idėjas arba perprasti istorijos idėją iki svarbiausių jos taškų. Taip pat gerai įstrigti pradėjusiems studentus. Pateikite keletą baigtų istorijų, kad pamatytumėte skirtingas kryptis, kuriomis mokiniai rinkosi!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite istoriją! Naudokite pateiktą pradžios raginimą arba naudokitės savo jėgomis.