Žmogaus šeima daug pasako apie tai, kas jie yra ir kodėl pasiekė tai, ką turi. Jų šeimos gyvenimas dažnai priklauso nuo to, kur jie gyvena ar kada užaugo. Šiai veiklai mokiniai sukurs siužetinę schemą apie savo asmens šeimą - tiek praeitį, tiek dabartį . Galutinis produktas gali būti naudojamas kaip pagrindas didesniam biografijos projektui ir yra puikus įrankis sutvarkyti informaciją jiems tiriant!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 2–4 langelių siužetinę liniją, kurioje būtų išsami informacija apie asmens šeimos gyvenimą, buvusį ir esamą, jei taikoma.
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai:
Vykdykite diskusiją su mokiniais apie laiką ir tai, kaip viskas vyksta tam tikra tvarka. Aptariant šeimos gyvenimą biografijoje prasmingiausia pateikti informaciją chronologine tvarka.
Norėdami padėti mokiniams geriau suvokti sąvokas, naudokite savo gyvenimą, kad padėtumėte jiems suprasti laiką. Aptarkite savo gimimą, brolių ir seserų gimimą ir kitus svarbius gyvenimo įvykius, kad paaiškintumėte chronologiją.
Sukurkite antraštes, kad pažymėtumėte svarbius biografijos įvykius ir akimirkas, ir pridėkite trumpą santrauką, kad parodytumėte išsamesnį įvykio supratimą.
Šeimos vaidmuo yra nepaprastai svarbus tam, kaip kas nors užaugs ir nulems, kas su jais atsitiks visą likusį gyvenimą. Jų auklėjimas apima žmones ir vietas, kur jie praleido savo ankstyvuosius metus, o šeima turi didžiulę įtaką žmonėms ir būsimiems jų priimamiems sprendimams.
Biografija yra tikra istorija apie žmogų, todėl biografijoje tikrai būtų tikrų istorijų apie žmogaus šeimą ir jų bendravimą.