Veiklos Apžvalga
Diskusijų maketų yra puikus būdas, kaip gauti savo mokinius kalbėti apie savo idėjas mokslo. Jie leidžia studentams kritika ir įvertinti skirtingus požiūrius be Sutrikimas kitus studentus. Ši veikla gali būti naudojamas ne temos pradžioje, kad sukelti jokių klaidingų studentai gali turėti.
Pradžioje rodomi studentams diskusijų storyboard kaip vieną žemiau. Paprašykite juos pažvelgti į problemą dėl diskusijų siužetinę liniją. Tai rodo keturis studentus, kurie visi turi idėją apie priešais jų problema. Studentai turėtų galvoti apie tai, kas, jų manymu, yra labiausiai tinkamas ir būti pasirengę paaiškinti, kodėl tas asmuo yra teisinga.
Čia yra keletas kitų idėjų, kaip naudoti šiuos diskusijų maketų savo pamokas.
- Studentai pridėti dar ląstelių ant Pavyzdžiui, jūs tikros juos paaiškinti, kas, jų manymu, pabaigoje yra teisinga ir kodėl.
- Studentai kurti savo diskusijų maketų pasidalinti su bendraamžiais dėl dabartinės tema.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Skaityti aptarimas storyboard, kuris rodo keturis studentus, kurie visi turi idėją apie priešais jų problema. Jūs ketinate duoti savo nuomonę apie tai, kas jūs manote yra teisinga ir paaiškinti, kodėl
- Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
- Pridėti kitą ląstelę iš eilės pabaigoje.
- Naudokite tekstą ir vaizdus paaiškinti, kas jūs manote yra teisinga ir kodėl
- Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Kaip manote, kas yra teisinga? | Jūs pasirinkote žmogų, jūsų manymu būtų teisinga ir paaiškino, kodėl. | Jūs pasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga. | Jūs nepasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Diskusijų maketų yra puikus būdas, kaip gauti savo mokinius kalbėti apie savo idėjas mokslo. Jie leidžia studentams kritika ir įvertinti skirtingus požiūrius be Sutrikimas kitus studentus. Ši veikla gali būti naudojamas ne temos pradžioje, kad sukelti jokių klaidingų studentai gali turėti.
Pradžioje rodomi studentams diskusijų storyboard kaip vieną žemiau. Paprašykite juos pažvelgti į problemą dėl diskusijų siužetinę liniją. Tai rodo keturis studentus, kurie visi turi idėją apie priešais jų problema. Studentai turėtų galvoti apie tai, kas, jų manymu, yra labiausiai tinkamas ir būti pasirengę paaiškinti, kodėl tas asmuo yra teisinga.
Čia yra keletas kitų idėjų, kaip naudoti šiuos diskusijų maketų savo pamokas.
- Studentai pridėti dar ląstelių ant Pavyzdžiui, jūs tikros juos paaiškinti, kas, jų manymu, pabaigoje yra teisinga ir kodėl.
- Studentai kurti savo diskusijų maketų pasidalinti su bendraamžiais dėl dabartinės tema.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Skaityti aptarimas storyboard, kuris rodo keturis studentus, kurie visi turi idėją apie priešais jų problema. Jūs ketinate duoti savo nuomonę apie tai, kas jūs manote yra teisinga ir paaiškinti, kodėl
- Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
- Pridėti kitą ląstelę iš eilės pabaigoje.
- Naudokite tekstą ir vaizdus paaiškinti, kas jūs manote yra teisinga ir kodėl
- Išsaugoti ir pateikti užduotį. Įsitikinkite, kad naudojate išskleidžiamąjį meniu išsaugokite jį pagal užduoties pavadinimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Kaip manote, kas yra teisinga? | Jūs pasirinkote žmogų, jūsų manymu būtų teisinga ir paaiškino, kodėl. | Jūs pasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga. | Jūs nepasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Kaip Paskatinti Studentų Bendradarbiavimą
Sukurkite Bendradarbiavimo Aplinką
Sudarykite fizinius susitarimus, skatinančius grupinį darbą, pavyzdžiui, sugrupuokite stalus arba sukurkite tam skirtas vietas bendradarbiavimui. Turėtų būti aiškūs bendrų pastangų tikslai. Kai mokiniai žinos, ko iš jų tikimasi, jie galės geriau ir efektyviai.
Nustatykite Pagrindines Taisykles
Dalyvaukite su mokiniais kuriant taisykles arba instrukcijas, kaip jie bendradarbiaus. Tai skatina atskaitomybę ir atsakomybę. Įsitikinkite, kad mokiniai yra susipažinę su užduotimi, savo pareigomis ir terminu. Prieš pradėdami, išspręskite visus neaiškumus ar rūpesčius. Skatinkite mokinius būti kantrūs ir padėti vieni kitiems.
Skatinkite Problemų Sprendimo Mąstyseną
Skatinkite mokinius, kad jie galėtų patys išspręsti konfliktus grupėse. Dėstytojai gali išmokyti studentus veiksmingų konfliktų valdymo strategijų ir skaityti paskaitas apie problemų sprendimą. Mokiniai gali taikyti šias strategijas, kai grupėje iškyla kokių nors problemų, ir paprašyti mokytojų patarimo.
Skatinkite Įtraukties
Skatinkite atmosferą, kurioje visos nuomonės būtų vertinamos ir išklausomos. Įsitikinkite, kad visi turi galimybę dalyvauti ir paskatinkite santūresnius mokinius kalbėti. Mokiniai turėtų gerbti vienas kito požiūrį, kad visi jaustųsi įtraukti ir motyvuoti dalyvauti.
Suteikite Įdomios Veiklos
Suteikite mokiniams įdomios ir įtraukiančios veiklos, iš kurios jie galėtų pasimokyti, bet tuo pat metu mėgautis tuo. Mokytojai pirmiausia gali pristatyti kai kurias grupinio susiejimo veiklas, pvz., žaidimus, kurie gali pralaužti ledus ir padėti mokiniams jaustis vieniems su kitais.
Dažniausiai Užduodami Klausimai Apie Bendradarbiavimo Diskusijų Veiklą Anglies Ciklui
Kokios yra geros temos diskusijoms apie anglies ciklą?
Vienas raginimo pavyzdžių yra „Paaiškinkite fotosintezės vaidmenį anglies cikle, pakalbėkite apie žmogaus veiklos poveikį anglies ciklui ir kokį vaidmenį anglies cikle atlieka vandenynas kaip anglies absorbentas? Mokiniai gali naudoti šiuos diskusijų raginimus, kad geriau suprastų temą ir dirbtų vieni su kitais, kad pagerintų komandinį darbą.
Kodėl grupinės diskusijos yra labai svarbios norint suprasti anglies ciklą?
Bendradarbiaujant skatinamas aktyvus dalyvavimas, kritinis mąstymas ir dalijimasis idėjomis. Tai padeda mokiniams geriau suprasti sudėtingus dalykus, tokius kaip anglies ciklas. Mokiniai gali geriau mokytis iš savo bendraamžių, nes jų mąstymo procesas yra panašus, todėl darbas su klasės draugais suteiks jiems geresnę mokymosi perspektyvą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Anglies Ciklas
- skies • Martin_Duggan • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
