Vaizdinės laiko juostos sudarymas yra puikus būdas studentams pamatyti įvykių seką tam tikru istorijos laikotarpiu. Dėl 1812 m. Karo studentai gali geriau suprasti svarbiausius įvykius ar kovas ir jų ryšį. Naudodamiesi laiko schema, studentai apibūdins ir aprašys svarbiausius įvykius, įvykusius 1812 m . Karo metu .
Mokytojai gali iš anksto pasirinkti, kuriuos įvykius jie nori, kad jų studentai įtrauktų į laiko juostą, arba leisti studentams pasirinkti, kuriuos įvykius jie norėtų analizuoti. Studentai gebės sukonstruoti ir paaiškinti įvykių, apibrėžusių 1812 m. Karą, serijas. Be to, studentai turėtų stengtis į savo tvarkaraštį įtraukti priežastis, kovas ir pirminius šaltinius.
Norėdami pateikti alternatyvą laiko juostos išdėstymui, paprašykite, kad studentai sukurtų laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar pasivaikščiojimą po galeriją. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad studentams būtų daug galimybių, ir atitinkamai atnaujinkite instrukcijas.
Išplėstinė veikla
Pakvieskite studentus susikurti 1812 m. Laikotarpio po karo ar prieš karą tvarkaraštį, kad būtų galima geriau suprasti karo įvykius. Studentai gali sutelkti dėmesį į tai, kokie svarbiausi įvykiai paskatino karą, ar įvykiai, kuriuos sukėlė karas. Tai leis studentams geriau suprasti 1812 m. Karo priežastis ir padarinius.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite laiko juostą, kurioje išsamiai aprašomi 1812 m. karo įvykiai.