Kalbant apie geometriją, mokiniams reikia daug naujo žodyno. Jiems reikia ne tik identifikuoti tokias formas kaip stačiakampis ir trikampis, bet ir sugebėti atpažinti figūrų dalis, tokias kaip pagrindas, koja, neryškus kampas, viršūnė ir dar daugiau! Grafikų sudarymas studentams arba su studentais gali padėti jiems susikurti naujas idėjas ir turėti atskaitos tašką peržiūrai. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs iliustraciją ir pateiks kiekvieno geometrijos termino apibrėžimą.
Studentai pakankamai lengvai atpažįsta kvadratus, apskritimus ir trikampius, tačiau tokie žodžiai kaip „spindulys“ ir „statmena“ paprastai yra nauji terminai. Šie nepažįstami žodžiai taip pat yra pagrindiniai norint suprasti sudėtingesnę geometriją. Laikykite diagramas kiek įmanoma švaresnes ir paprastesnes. Jei diagramos pavyzdžių nuotraukos pernelyg atitraukia dėmesį, išbandykite atskirą skaidrių demonstraciją su keliais pavyzdžiais, kai su savo grupe ar klase einate naujus žodžius.
| Taškas | Viena vieta erdvėje arba ant lygaus paviršiaus |
|---|---|
| Linija | Taškų rinkinys, kuris tęsiasi amžinai abiem kryptimis |
| Linijos segmentas | Linijos su dviem galiniais taškais dalis |
| Ray | Linijos dalis, turinti vieną galinį tašką |
| Kampas | Du spinduliai, turintys bendrą baigtį |
| Lygiagrečios linijos | Linijos, kurios niekada nesikerta |
| Kertančios linijos | Linijos, einančios per tą patį tašką |
| Statmenos linijos | Linijos, kertančios ir sudarančios keturis stačius kampus |
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite diagramą, kuri apibrėžia ir iliustruoja geometrijos terminų pavyzdžius.