LUI E' MIRCO RAGAZZI. E' UN VOSTRO NUOVO COMPAGNO! DIAMOGLI IL BENVENUTO
Diapositiva: 4
QUESTA STORIA RIGUARDA LA PRIMA SUPERIORE DI UN ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
I GIORNI PASSANO E MIRKO NON SEMBRA ESSERE A SUO AGIO. SPESSO APPARE SOFFERENTE
Diapositiva: 5
LA MAGGIOR PARTE DEGLI STUDENTI DELLA CLASSE NON SI CONOSCE, MA LE LEZIONI SONO INIZIATE GIA' DA UN MESE E MOLTI DI LORO HANNO GIA' STRETTO AMICIZIA
Diapositiva: 6
MIRCO NON PARLA, SALUTA I COMPAGNI ALZANDO LA MANO
IN QUALCHE OCCASIONE, DOPO AVER URLATO PER TANTO TEMPO HA INIZIATO A DARSI DEGLI SCHIAFFI
Diapositiva: 8
CAPITA CHE SI COMPORTI IN MODO BIZZARRO, SI BUTTA A TERRA URLANDO PER TANTO TEMPO. I COMPAGNI SONO SPIAZZATI E LO EVITANO
l'INSEGNANTE MOSTRA AI COMPAGNI COME IN REALTA' MIRKO COMUNICHI TRAMITE IMMAGINI, CON UN SISTEMA COMUNICATIVO CHE SI CHIAMA PECS
Diapositiva: 9
CIAO MIRKO, ANDIAMO AL BAR INSIEME?
Diapositiva: 10
UN GIORNO ARRIVA IN CLASSE UNA NUOVA INSEGNANTE SPECIALIZZATA. SPIEGA ALLA CLASSE CHE MIRKO E' AUTISTICO E CHE MOLTI DEI SUOI COMPORTAMENTI SONO DOVUTI AL FATTO CHE NON RIESCE A COMUNICARE
COSA VUOI? POSSO FARE QUALCOSA? ECCO IL TUO QUADERNO DEI PECS
Diapositiva: 11
NON IMPORTA CON CHE MODALITA', L'IMPORTANTE E' CHE OGNUNO DI NOI RIESCA SEMPRE A COMUNICARE I SUOI BISOGNI E LE SUE NECESSITA'
Diapositiva: 12
DA QUANDO MIRKO UTILIZZA I PECS PER COMUNICARE NON HA PIU' EMESSO COMPORTAMENTI DISFUNZIONALI. I COMPAGNI HANNO CAPITO COME INTERAGIRE CON LUI