Ricerca

المبدأ 1

Copia questo Storyboard CREA IL TUO!
Create your own at Storyboard That

Image Attributions:

Beta lobe neurons (https://www.flickr.com/photos/nichd/16701522743/) - NICHD NIH - License: Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

استخدام النموذج المادي

استخدام رسم بياني

استخدام السينمائي

استخدام تقنية

الطلاب ذوي صعوبات التعلم مثل عسر القراءة قد تعلم أفضل من خلال التعليم السمعية والبصرية. يستخدم السيدة دارسي ثلاثة نماذج ثلاثية الأبعاد كلما أمكن ذلك لتلبية احتياجات المتعلمين عن طريق اللمس.

السيدة دارسي يكمل النص مع الصور والرسوم البيانية لتعليم المفردات. الرسم البياني دعم المتعلمين البصرية في الفصول الدراسية لها. وقالت انها تستخدم الخط الغامق وعالية التباين اللون لدعم تعلم الطلاب ذوي العاهات البصرية.

الأفلام هي أداة عظيمة لالفصول الدراسية التي تتناول مختلف وسائل التعلم. وقد وجدت السيدة دارسي أن بعض طلابها الذين يعانون من صعوبات الإنتباه تستجيب بشكل جيد لأشرطة الفيديو، كما يفعل لها المتعلمين السمعي.

بعض الطلاب يتعلمون بشكل أفضل من خلال استكشاف والقراءة وربط بشكل مستقل على المواد. السيدة دارسي يحب أن أجهزة الكمبيوتر يمكن أن تتكيف بسهولة لتلبية احتياجات الطلبة من ذوي الإعاقات الحسية.

تحديد فصوص الدماغ وظيفتها.

المبدأ 1

وسائط متعددة التمثيل

تحديد فصوص الدماغ وظيفتها.

هدف

_____________

العقل البشري

الفص الجبهي

الفص الجبهي

المخيخ

الفص الجداري

الفص القذالي

________

________

________

________

________

تحديد فصوص الدماغ وظيفتها.

هدف

_____________

هدف

_____________

المبدأ 1
Storyboard That

Crea il tuo Storyboard

Provalo gratuitamente!

Crea il tuo Storyboard

Provalo gratuitamente!

Storyboard Descrizione

UDL المبدأ 1 - وسائط متعددة التمثيل

Testo Storyboard

  • Diapositiva: 1
  • استخدام النموذج المادي
  • هدف
  • _____________
  • تحديد فصوص الدماغ وظيفتها.
  • الطلاب ذوي صعوبات التعلم مثل عسر القراءة قد تعلم أفضل من خلال التعليم السمعية والبصرية. يستخدم السيدة دارسي ثلاثة نماذج ثلاثية الأبعاد كلما أمكن ذلك لتلبية احتياجات المتعلمين عن طريق اللمس.
  • Diapositiva: 2
  • استخدام رسم بياني
  • الفص الجداري
  • الفص الجبهي
  • ________
  • ________
  • الفص القذالي
  • ________
  • ________
  • الفص الجبهي
  • ________
  • المخيخ
  • السيدة دارسي يكمل النص مع الصور والرسوم البيانية لتعليم المفردات. الرسم البياني دعم المتعلمين البصرية في الفصول الدراسية لها. وقالت انها تستخدم الخط الغامق وعالية التباين اللون لدعم تعلم الطلاب ذوي العاهات البصرية.
  • Diapositiva: 3
  • استخدام السينمائي
  • هدف
  • _____________
  • تحديد فصوص الدماغ وظيفتها.
  • العقل البشري
  • الأفلام هي أداة عظيمة لالفصول الدراسية التي تتناول مختلف وسائل التعلم. وقد وجدت السيدة دارسي أن بعض طلابها الذين يعانون من صعوبات الإنتباه تستجيب بشكل جيد لأشرطة الفيديو، كما يفعل لها المتعلمين السمعي.
  • Diapositiva: 4
  • استخدام تقنية
  • هدف
  • _____________
  • تحديد فصوص الدماغ وظيفتها.
  • بعض الطلاب يتعلمون بشكل أفضل من خلال استكشاف والقراءة وربط بشكل مستقل على المواد. السيدة دارسي يحب أن أجهزة الكمبيوتر يمكن أن تتكيف بسهولة لتلبية احتياجات الطلبة من ذوي الإعاقات الحسية.
  • Diapositiva: 0
  • المبدأ 1
  • وسائط متعددة التمثيل

Attribuzioni Immagine

Oltre 30 milioni di storyboard creati
Nessun Download, Nessuna Carta di Credito e Nessun Accesso Necessario per Provare!
Storyboard That Family

Utilizziamo i cookie per offrirti la migliore esperienza, Informativa sulla privacy